CID-ESIQIE

2011-10-18T23:53:00.000-07:00

Inscripcion a la guerra de bandas Favor de marcar al

Hazzard 55-20-88-83-64

al correo:

cid-esiqie@hotmail.com

Deja tus datos, nombre de la banda, telefono, responsable y un correo electronico.

MAS EXAMENES LISTOS PARA DESCARGAR

2011-06-13T21:39:00.001-07:00

Tambien puedes descargar los siguientes documentos

Examenes de Probabilidad y estadistica:

rapidshare.com/files/461809830/probabil...rar

Examenes de termoquimica 1 de tercer semestre

rapidshare.com/files/461810041/Termodinamica_quimica_I_extras_y_ETS.rar

Examenes de Balance de materia y energia

rapidshare.com/files/461809623/balance.rar

Examenes de fenomenos de transporte

rapidshare.com/files/461809673/fenomenos_de_transporte.rar

Examenes de Computacion (fortran/visual)

rapidshare.com/files/461809827/computacion.rar

Agradecemos que nos sigan mandando mas examenes escaneados!!

Compañeros les informamos que todos los examenes los tenenomos en las instalaciones del sindicato, sí estan en la escuela y quieren un examen de alguna materia solo tienen que llamarnos al 5541271618 y si estamos por ahi en la escuela les podemos prestar examenes para que saquen copias de culquier examen!!

Seamos realistas y hagamos lo imposible!!

Atte CID-ESIQIE

Comision de prensa y comunicacion del CID

IPN

2011-06-13T21:39:00.000-07:00

IPN

2011-06-13T21:36:00.000-07:00

Examenes anteriores

2011-03-25T01:33:00.001-07:00

Pueden descargar lo siguiente: examenes departamentales y ets, practicas, exposiciones y diagramas (muchos trabajos no estan completos o estan mal hechos, el chiste es que ustedes los tomen como guia, no se confien, revicen bien los documentos). Ademas recuerden que apenas estamos armando el blog, es decir: en unos dias tendremos mas trabajos examenes y exposiciones, no se desesperen ni se depriman si no encuentran lo que estan buscando, mejor revicen periodicamente para ver si ya subimos lo que necesitan, un saludo attte CID-ESIQIE

Pueden descargar practicas, trabajos y documentos de las siguientes materias en los links que estan enseguida.

Operacion y Simulacion de Procesos:

http://rapidshare.com/files/454730425/Optimizaci__n.zip

Computacion (programacion en fortran/visual):

http://rapidshare.com/files/454728821/compu.zip

Operaciones de separacion (diagramas y practicas: Absorcion, Filtracion, Destilacion, evaporacion):

http://rapidshare.com/files/454727694/Operaciones_Unitarias.zip http://rapidshare.com/files/454728896/operaciones_2.zip

Examenes de la siguientes materias: Termodinámica 1, Química inorgánica, Mecánica Clásica, calculo integral y diferencial.

http://rapidshare.com/files/454287415/primero.zip

Para descargar examenes de las siguientes materias:

Matemáticas superiores, Química de Soluciones, Termodinámica II, Electricidad y Magnetismo

(son tres links tal vez solo aparezca uno o dos, pero muy pronto estarán listos los otros dos).

http://rapidshare.com/files/454294228/segundo_1.zip http://rapidshare.com/files/454300771/segundo_2.zip http://rapidshare.com/files/454424617/segundo_3.zip

Estamos trabajando en el Scaneo de los demás examenes pero la carga de trabajo es muy grande y necesitamos ayuda, si alguien gusta ayudar seria bien recibida la ayuda.

Por otro lado te invitamos a enviarnos todos los trabajos que tengas en Word, Excel y Power point referentes a la carrera Ingeniería Química Industrial es decir:

Practicas Exposiciones Grafías Tablas Reportes Programas Aunque no estén terminados, no importa, lo importante es que como estudiantes tengamos la opción de ver como lo hizo alguien mas y poder avanzar mas rápido, todo esto te invitamos a mandarlo al siguiente correo:

archivoestudiantildeapoyoacademicoCID@hotmail.com

CID-ESIQIE se encargara de separarlo por materias y subirlo para que los puedan descargar en Rapid-Share

Muchas gracias por participar y recuerden que el Consejo de Información y Defensa de los estudiantes de ESIQIE CID-ESIQIE esta para apoyar y defender a los estudiantes con la organizacion y la lucha estudiantil. ATTE CID-ESIQIE

INSCRIPCION A LA GUERRA DE BANDAS

2010-10-08T22:14:00.000-07:00

inscripciones a la guerra de bandas

DATOS NECESARIOS

NOMBRE DEL REPRESENTANTE

NOMBRE DE LA BANDA

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CELULAR

CORREO ELECTRONICO

COSTO 75 PESOS

ESCRIBELOS EN UN COMENTARIO EN ESTA ENTRADA DEL BLOG O MANDA TUS DATOS AL CORREO cid-esiqie@hotmail.com

CINE EN ESIQIE

2010-10-08T22:12:00.000-07:00

2010-10-08T22:03:00.000-07:00

ESIQIE ELIGIO EL CAMBIO

2010-08-14T11:37:00.000-07:00

El día de ayer, 551 estudiantes ESIQIOS en un ejercicio democrático en el que eligieron al que quieren sea el director de la escuela por los próximos tres años, esto a pesar de que durante muchos años la opinión de los alumnos en la toma de decisiones ha sido excluida.

En ESIQIE, 20 consejeros eligieron a los que a su parecer debían conformar la terna para la elección de director y lo hicieron sin consultar a sus representados acerca de por quien debían, solo basados en su posición política (sic), de esta terna la directora general del IPN, Yoloxochitl Bustamante, elige al que a su parecer pueda cumplir mejor los objetivos planteados por el instituto.

Ante este método antidemocrático, una gran cantidad de estudiantes salió ayer a emitir su opinión, las opciones eran seguir por el mismo camino con el director el M. en C. Salvador Meza, entrar en la línea dura, anti tolerante y represiva del Ing. Miguel Ángel Álvarez o cambiar a un régimen mas democrático e incluyente en la toma de decisiones con el Dr. Enrique Rico.

Los resultados de la votación son

1.- DR. ENRIQUE RICO ARZATE 352 VOTOS 63.88%

2.-M. EN C. JESUS SALVADOR MEZA ESPINOSA 100 VOTOS 18.14%

3.-ING. MIGUEL ANGEL ALVAREZ GOMEZ 94 VOTOS 17.05%

4.-VOTOS NULOS 5 VOTOS 0.90%

No hubo votos de menos ni de mas, demostrando así la madurez de la comunidad de ESIQIE en los procesos democráticos, además de que en todo momento se conto con la observación interesada de muchos compañeros, que a su vez participaron en el conteo de los votos.

De esta manera fue como la comunidad estudiantil de ESIQIE se pronuncio en contra de continuar con el viejo aparato de corrupción enquistado en Control Escolar y la ineficiente toma de decisiones en la dirección, además de exigir que la voz de los estudiantes sea escuchada y no sea de ninguna manera excluida de nuevo en los cambios de fondo que sufre el instituto

Le exigimos a la directora general del IPN y al Consejo Técnico Consultivo Escolar que tomen en cuenta la opinión de todos los integrantes de la comunidad y fomenten un ambiente democrático en las decisiones de la escuela, tal como se plasma en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y La Ley Orgánica del IPN.

Eleccion de Nuevo Director

2010-08-09T20:59:00.000-07:00

Esta semana se conocera la terna que será puesta a consideracion de la Dra. Yoloxochitl Bustamante D. Directora general del IPN para dirigir a nuestra escuela por los tres proximos años

Es importante que Conozcas a los seis candidatos a formar esta terna

M. en C. Miguel Angel Alvarez Gomez
Dr. Javier Castro Arellano
M. en C. Francisco Lagunes Moreno
M. en C. Jesus Salvador Meza Espinoza
Dr. Enrique Rico Arzate
M. en C. Adolfo Saldaña Pedroza

¿Conoces a alguno?

¿Cual es tu candidato?

IPN y El Nuevo Reglamento

2010-05-16T20:20:00.000-07:00

El IPN se encuentra en la disyuntiva de seguir siendo una de las principales Universidades del país y de América Latina o echar abajo desde los cimientos su prestigio, nivel y su carácter como Instancia de Educación Publica. Tal vez conceptualmente se seguirá considerando Educación del Estado, pero el carácter Publico se ira desvaneciendo hasta ser obligada a ser concesionada, vendida o desaparecida a buenaventura de la Educación Privada.

El Proyecto de Nuevo Reglamento Institucional que se presume fue sometido a consulta la semana pasada contiene entre sus muchos inconvenientes términos como: “Profesional Asociado” y “Salida Lateral”.

Tan solo con estos términos, conseguirá devaluar aun mas los salarios de los Profesionistas Egresados de las Universidades Publicas, Favorecerá la deserción en los niveles Medio Superior, Superior y Posgrado y disminuirá la posibilidad de crecimiento Institucional en Infraestructura e incluso favorecerá a que los alumnos terminen en tiempos mas largos de lo contemplado en los planes y programas académicos.

El proyecto es el nuevo modelo educativo que se quiso implementar en 2006 pero con una cara distinta y mas peligrosa.

Es grato ver que hoy en día hay asambleas y movimiento en todo el IPN en contra de este reglamento, pero no es suficiente eso, se necesita organización, cooperación, concientización y sobre todo unidad.

¡Solo Unidos Venceremos!

El camino del nuevo reglamento

2010-05-16T20:17:00.000-07:00

Para aprobar un nuevo Reglamento en primera instancia se requiere de una verdadera e incluyente consulta.

La participación estudiantil y docente tendría que ser mas dinámica y eficiente, para esto se requeriría mínimo de un año de actividades de difusión, debates, propuestas y convenios; no cinco días en tiempos de fin de semestre. En el caso del Nuevo Reglamento propuesto hay términos, figuras y conceptos que llevados a la practica lograrían un giro muy pronunciado a la educación impartida en el Instituto por lo tanto, es propuesta de CID-ESIQIE con respecto a el mecanismo de consulta se cambie y se favorezca lo siguiente:

Tiempo: 1 año de consulta. Se de 1 mes por cada versión de propuesta de reglamento a partir de finalizada su repartición para efectos de revisión estudiantil. Se repartan al menos 5 versiones antes de la final. La versión final se someta a plebiscito y si no es acepta se habrá una extensión al plazo de las consultas.

Salidas Laterales y Profesionales Asociados: Antes de introducir estos elementos al Nuevo Reglamento se expliquen, debatan y se sometan a plebiscito.

Apelación: Se reglamente y no se prive de esta figura a los miembros de la Comunidad Politécnica. Ningún dictamen sea Inapelable.

Educación 100% publica y 100% Politécnica: No se acepte la opción de cursar materias en otras Instituciones fuera de programas de intercambio estudiantil, practicas profesionales o visitas académicas.

Propuestas para el reglamento: Se coloquen módulos de recepción de propuestas en cada escuela en lugares accesibles y con personal capacitado para atenderlos. Todas las propuestas obtengan una respuesta explicando si es aceptada o no, con la información de la instancia que pueda extender una explicación de el porque del rechazo o inclusión de la propuesta, en el caso de petición de aclaración de la respuesta a la propuesta, se responda a plazo máximo de 20 días por escrito y firmado por el personal indicado.

Si tienes otra propuesta hazla llegar al correo de esta publicación

o al cubículo 6320 edificio 6 tercer piso Zacatenco.

Salidas Laterales

2010-05-16T20:15:00.000-07:00

Se ah hablado mucho y desde hace mucho tiempo de las “Salidas Laterales”.

La razón mas aparente para crear un mecanismo de Salida Lateral es la Oportunidad de brindar a los alumnos que no terminan un programa académico un titulo que acredite la porción del plan cursado y acreditado dentro del IPN. En primera instancia se escucha como una razón suficiente y de peso para ser incluida en un reglamento institucional, sin embargo esta acción no es una solución; este mecanismo es un remedio pobre e ineficaz al verdadero problema que representa la deserción en todos sus niveles. Puesto que antes de proceder con este tipo de mecanismos se deben agotar aquellos que te guíen a evitar la deserción, como por ejemplo los sistemas de becas, en la actualidad en el IPN existen varias modalidades de becas, pero casualmente no todos los que realmente las necesitan las tienen y en su mayoría hay un pésimo reparto del dinero y este a su vez no es suficiente, además de prestarse a cobros por uso de tarjetas bancarias. Otro programa que se debe hacer antes de reglamentar las Salidas Laterales es vigilar la aplicación del descuento a estudiantes en el sistema de transporte del Estado y D.F. ya que muchos alumnos en la actualidad gastan mas en pasajes que en comida y material académico.

En el caso de la alimentación, si hay problemas de este tipo en el alumno de cualquier Institución, se verán disminuidas sus capacidades y será mas factible su deserción, en el IPN hay mala alimentación en gran parte de la población estudiantil.

¿Qué esta haciendo el IPN para combatir este serio problema? Las cafeterías son concesiones con contratos que permiten mantener precios altos y no aseguran una buena calidad en el servicio, ¿Cual es la razón para no implementar un sistema de cafeterías como el de la UAM Donde los precios son bajísimos y la calidad es muy alta?.

En el IPN existen muchos alumnos que tienen origen en el interior de la república, cosa que los obliga a pagar una renta, casualmente las rentas aumentan conforme mas cerca se encuentran del las Instalaciones del IPN y a su vez el transportarse representa un gasto mayor diario al vivir mas lejos de las Instalaciones. ¿Qué razón hay para no regresar el internado en el IPN?

Además de estos mecanismos y sistemas para evitar la deserción hay muchos otros que no contienen la opción de las Salidas Laterales, y en la actualidad hay mucha oportunidad de llevarse acabo en el IPN y deben agotarse antes de considerar el sistema de Salidas Laterales.

¿Porque no mantener el concepto de Carrera Trunca? En la actualidad se maneja de esta forma cuando no se termina una carrera y la industria contrata gente en esta situación. No tiene nada de extraño ni es un impedimento para obtener un trabajo con el que se cumpla con las capacidades requeridas por el puesto; ¿Para que introducir el concepto de Profesional Asociado entonces? No se necesita, ni es conveniente, incluso se atenta contra los Objetivos y Misiones de las Escuelas Superiores como ESIQIE.

Artículos:3,37,42,43,68,69,79, entre otros.

Una mirada al futuro del IPN con el Nuevo Reglamento

2010-05-16T20:12:00.000-07:00

En la asamblea del Jueves 13 se hablo de Imaginar si el articulo 48 sección III y su ultimo párrafo se aplican, los alumnos del IPN podrían inscribir materias en otras Instituciones Educativas y una vez aprobadas venir al IPN de acuerdo al articulo 52 a que les sumen los créditos correspondientes y según el articulo 51 estas materias, cursadas en otras Instituciones, podrán sumar hasta un 40% de los créditos de las carreras impartidas en el IPN y el articulo 49 habla del cupo; en el caso de no haber cupo en una asignatura puedes ir a cursarla en otra institución.

En el caso del articulo 49, se prestara a que se disminuya la capacidad en el IPN, ya que no será necesario abrir mas grupos porque los alumnos que no alcancen grupo se irán a otra escuela a tomar la asignatura, esto significa que ya no será una opción ir a otra Institución, se convertirá en obligatorio para aquellos que no se inscriban rápido sea el caso que sea.

Con respecto a los artículos 48 y 52 el inconveniente se presenta en el hecho de la calidad académica que caracteriza al IPN, ya que ahora la formación de profesionistas estará en función no solo del IPN sino también de las Instituciones en las que se mande alumnos a estudiar las distintas asignaturas. Lo preocupante es que los convenios entre Instituciones ya sean publicas o mas seguramente privadas ocasionaran que el IPN tenga que dar algún porcentaje de su presupuesto a estas escuelas por hacer lo que el IPN no este teniendo capacidad de hacer, además del cobro a los alumnos por ir a recibir una educación en las Instalaciones de la Institución a la que se haga referencia en los convenios y por ultimo se vera afectado el prestigio académico del IPN, ya que dependerá ahora de la buena o mala educación en otras escuelas, además de que muchos alumnos no contaran con el dinero y tiempo necesario para asistir a otra Institución, lo que ocasionara que se termine la carrera en periodos mas largos de lo previsto.

En determinado momento en asignaturas complicadas dentro del IPN se preferirá cursarlas en otras instituciones, claro esta, que solo los alumnos con los recursos necesarios lo podrán hacer, lo que llevara a la segregación y discriminación de los alumnos que no cuenten con los recursos necesarios. Si se analiza mas a futuro puede que haya asignaturas que por falta de demanda dentro del IPN desaparezcan de la oferta educativa del IPN, por tanto, será obligado a todo alumno que tenga que pasar por esas asignaturas a pagar y cursarlas en otras instalaciones, además del gasto que generara al IPN pagar a esas Instituciones. Y como daño colateral se perderán muchas plazas del personal docente, se inhabilitaran laboratorios e instalaciones. Después de un tiempo en el que materias se dejen de ofrecer en el IPN habrá instalaciones como laboratorios y talleres que dejen de usarse, por lo tanto podrá el IPN concesionarlas o rentarlas incluso hasta venderlas. De ese momento a la privatización del IPN será muy corto el tiempo. ¡No al Nuevo Reglamento!

Nuevo Reglamento: Reglamento Basura

2010-05-15T22:52:00.000-07:00

Ferias de empleo en el Defectuoso!!

2010-03-18T23:15:00.000-07:00

Solo da clic en el encabezado de esta nota y te transportara a la pagina de la Direccion General del Empleo del D.F.

Cobertura en Educacion Superior

2010-03-16T22:47:00.000-07:00

MEXICO, DF, 16 de marzo (apro).- El rector de la UNAM, José Narro, denunció hoy que México registra uno de los niveles más bajos en cobertura educativa, incluso por debajo de naciones con menor desarrollo y lejos de países como Brasil, que, dijo, invierte tres veces más en este rubro.

Al dictar una conferencia sobre el tema en el Congreso de Hidalgo, Narro Robles aclaró que en México las autoridades apenas cubren 27 % de la demanda de jóvenes en edad de ir a una universidad, lo que se traduce en que su nivel es inferior al de América Latina, por lo que es necesario una mayor inversión en el ámbito educativo superior.

Si se compara la cobertura de México con naciones como Brasil, ejemplificó Narro, que tiene una inversión tres veces mayor en el sector, destaca que tan sólo la Universidad de Sao Paulo forma más profesionistas con grado de doctor que todas las universidades mexicanas.

El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México advirtió que “si no atendemos a los jóvenes sin escuela ni trabajo –unos 7.5 millones--, estaríamos cometiendo un error histórico”.

Precisó que los rectores aglutinados en la Asociación Nacional de Instituciones de Educación Superior (ANUIES) trabajan en una propuesta en la que se fijen las bases de una política de Estado que permita incrementar la cobertura en educación superior en 50% antes de terminar esta década.

“Requerimos corregir el rumbo porque el modelo ya no es el adecuado”, dijo en la conferencia magistral Panorama de la educación superior en México.
“Ni hemos crecido ni la gente ha mejorado su condición económica”, abundó. Además, la contingencia y la inmediatez se imponen a las reformas de fondo que el país demanda para estar en condiciones de redistribuir la riqueza.

“Todos sabemos que se tiene que invertir en educación, pero la contingencia se impone a los proyectos”, lamentó.

Por ello, “o realizamos los cambios o repetiremos los mismos errores. La lección de la crisis es que debemos flexibilizar el debate doctrinario y romper los dogmas. Más allá de quienes afirmaban que la mano invisible del mercado resolvía todo, o casi todo, la sociedad requiere la mano visible del mercado”, asentó.

Por ello, subrayó, se necesita un programa con un nuevo rumbo que abra paso a un rescate económico y social.

Reiteró que no atender a los jóvenes sin escuela ni trabajo sería un error histórico.

Por último, Narro Robles puntualizó que estamos ante una crisis económica, pero también de valores. “No sólo perdimos el ritmo de crecimiento, sino que ahora tenemos que trabajar en el fortalecimiento de principios laicos y aquellos que se vinculan con la solidaridad, la cientificidad, la dignidad y la lucha contra la ignorancia”.

Faltaba más….

2010-03-16T21:49:00.000-07:00

Ahora resulta que también nos suben el pasaje en el transporte público; un viaje de cinco kilómetros ida y vuelta en el valle de México costará más de una cuarta parte del salario mínimo vigente en la región, toda vez que el gobierno estatal autorizó incrementar de 5.50 a 7.00 pesos la tarifa mínima del pasaje en esta zona de la entidad.

El salario mínimo vigente durante el 2010 para el área geográfica "A" es de 57.46 pesos, por lo que un viaje ida y vuelta en el tramo de cinco kilómetros que comprende la tarifa mínima costará 14 pesos, que equivalen a 27.36% de un día de salario mínimo

Pero les aseguro que muchos de nosotros no pagamos el pasaje mínimo, ya que la distancia de traslado de la casa-escuela es mayor, pagamos alrededor de $10-$13 aproximadamente, solo de ida, sin contar el costo del boleto de metro que estas autoridades se mofan en nuestras caras con esta tonta leyenda “Costo real del viaje $9, en apoyo a tu economía solo te cobramos $3 pesitos”, tal vez para los funcionarios $3 no son nada, con la cantidad que ellos ganan al día que son $3…Pero para ti y para mí, si lo reciente nuestro bolsillo de estudiante y ahora con el aumento en el transporte público, echemos cuentas…

Medios de transporte	Precio anterior	Precio actual
Trasporte público (camiones, combis, etc.)	$8.00	$10.00
Metro	$2.00	$3.00
Total	$10.00	$13.00
Considerando ida-vuelta	$20.00	$26.00

Es decir está aumentando un 30% el gasto del día solo en traslado, así se gasta el 45.25% de un salario mínimo, esto sin considerar algún otro tipo de transporte, este es un ejemplo muy sencillo ya que en ocasiones se usa más de 2 medios de transporte solo en un recorrido casa-escuela…

Y las copias, el material, una golosina…si antes estábamos limitados… ¿Ahora qué?…apretarse el cinturón porque “aún queda grasita”…=S

By Regeneracion (proyecto en ENCB)

¿Cómo derrotaron a Harvard?

2010-03-15T20:06:00.000-07:00

Estudiantes de licenciatura de la UNAM e IPN lograron desarrollar tecnología de punta en biología sintética y en su propia universidad le ganaron al MIT

El Universal

Sábado 13 de marzo de 2010
00:05

CIUDAD DE MÉXICO.- Luis, Ileana, Eniak, Jesús, Daniel, Gilberto, José, Alín, Román, Francisco y Cristian, que rondan los veintitantos, lograron derrotar a estudiantes de Harvard, Cambridge y otras en la competencia International Genetically Engineered Machines (IGEM).

Estudiantes de licenciatura de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México y del Instituto Politécnico Nacional obtuvieron una medalla de oro en la categoría de Investigación Básica en Biología Sintética.

Su proyecto fue reconocido por excelente trabajo en laboratorio, la calidad del modelo teórico y la vigencia y trascendencia del proyecto en biología y matemáticas, como aporte a la ciencia.

El trabajo interdisciplinar fue la clave para que el equipo de México inscrito desde 2006 obtuviera el reconocimiento en la afrenta científica.

Cruzando perspectivas

La biología sintética requiere del cruce de disciplinas para generar conocimiento y tecnología útil. La dinámica del equipo era expandir conocimientos básicos de matemáticas, computación, física, ingeniería genética y de la misma biología para después aplicarlo al proyecto inscrito.

"Unimos varios institutos, no sólo disciplinas; somos un grupo multidisciplinario y multicéntrico; la biología sintética propicia la integración de este tipo de vinculación", dijo Luis de Jesús Martínez Lomelí, de 21 años.

Tres sesiones de trabajo a la semana dieron frutos en los proyectos en el laboratorio durante las vacaciones de verano. Y cerca de 150 mil pesos, entre apoyos de instituciones y recoletas de amigos, para su propuesta, cifra inferior a los millones de dólares que lograron los otros compeditores.

"Todos colaboraban, los matemáticos y físicos teorizan, los expertos en ciencias de la computación modelan y los biólogos y biomédicos experimentan", señaló Luis.

El equipo UNAM-IPN, fue fundado por el especialista del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS) de la UNAM, Pablo Padilla Longoria; cuenta con el apoyo de investigadores del Centro de Ciencias Genómicas de Cuernavaca y del Laboratorio Nacional de Genómica para la Biodiversidad, del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional de Irapuato, Guanajuato.

Las bacterias a tu servicio

Turing meets synthetic biology: self-emerging patterns in an activator-inhibitor network comprobó experimentalmente cómo la manipulación de genes a partir de modelos matemáticos y físicos podían ser visibles en un ser vivo.

El investigador Arturo Becerra explicó que la relevancia del proyecto es que logró resolver algunas preguntas de biología evolutiva a partir de la propuesta de Alan Turing sobre los patrones en un sistema genético que determinarán las formas, secuencia y color de las rayas de cebras o manchas de jaguares.

"Existen mecanismos que generen el desarrollo de las especies a través de patrones matemáticos, como las leyes de Turing que podría tener un papel en el desarrollo embrionario de los seres vivos".

El estudiante Jesús Pérez Juárez, de 27 años, explicó que la relevancia es que se logró diseñar el comportamiento de una bacteria al producir patrones de manchas en bacterias.

"Las aplicaciones es que se podrían crear organismos que puedan detectar contaminación y aislarla, así como generar fármacos de formas más baratas", indicó el estudiante de biología.

"Siendo estudiantes de licenciatura creamos ciencia y tecnología de punta", señaló Luis de Jesús Martínez.

DIFUSION CULTURAL DEL CID-ESIQIE

2010-03-11T18:02:00.001-08:00

PARA TI LA CARTELERA!! NO FALTES

DIFUSION CULTURAL DEL CID-ESIQIE

2010-03-11T17:25:00.000-08:00

En el queso!

Unos 10 millones de jóvenes truncan sus estudios por carencias económicas

2010-03-11T17:24:00.000-08:00

Periódico La Jornada
Lunes 4 de enero de 2010, p. 31

Actualmente hay cerca de 10 millones de jóvenes en edad de asistir al bachillerato y a la universidad, que no lo hacen por falta de recursos económicos, porque truncaron su educación a temprana edad o porque no quisieron continuar con sus estudios, de acuerdo con cifras de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Tan sólo en edad de acudir a la educación media superior existen 6.6 millones de jóvenes. De ellos, 37 por ciento, esto es, 2.4 millones, están fuera del sistema, mientras que 63 por ciento, es decir, 4.15 millones, sí tienen acceso a este nivel educativo.

Para el año que empieza, la SEP tiene proyectado alcanzar 65 por ciento de cobertura mediante la apertura de 110 mil espacios en dicho nivel. Para ello anunció que en este 2010 pondrá en marcha 320 nuevos bachilleratos en el país –120 federales y 200 en cooperación con las autoridades educativas de los estados–, además de rehabilitar 4 mil 500 planteles.

De acuerdo con la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), la deserción escolar, que ha sido el talón de Aquiles en este sistema, se sitúa en 13 por ciento, luego de que en 2006 alcanzó 17 por ciento.

En el sector de jóvenes de 16 a 18 años de edad, poco más de 35 por ciento truncó sus estudios en educación básica y menos de 5 por ciento asiste ya sea a la primaria o a la secundaria para concluir con los estudios mínimos, según estadísticas de la Subsecretaría de Educación Superior (SES).

Entre tanto, los jóvenes de 19 a 23 años en edad que deberían acudir al nivel profesional ascienden a cerca de 10 millones. La gran mayoría de ellos, 75 por ciento, que representan 7.5 millones de jóvenes, no acude a una institución de estudios superiores. Lo anterior obedece, entre otras causas, a que no terminaron la primaria, la secundaria o la preparatoria o incluso, si concluyeron esta última, no continuaron adelante, según la SES.

Con base en la encuesta más reciente del Instituto Mexicano de la Juventud existen dos razones principales por la que los jóvenes abandonan sus estudios: por la escasez de recursos o porque no desean continuar su enseñanza.

Por otra parte, quien toma la decisión de que los jóvenes comiencen a trabajar es la familia, con 48.2 por ciento. Aunque en ellos existe gran responsabilidad hacia sus hogares, ya que más de 80 por ciento contribuyen económicamente en sus núcleos familiares.

Actualmente la cobertura en el nivel superior es de 27.6 por ciento, lo que significa que 2 millones 900 jóvenes sí ejercen este derecho. Sin embargo, son los jóvenes de los estratos socioeconómicos más bajos quienes son víctimas de la inequidad y no tienen acceso, en su gran mayoría, a dicha garantía.

Estadísticas de la SES indican que sólo 4.9 por ciento de los jóvenes entre 19 y 23 años pertenecientes al primer nivel de ingreso, es decir, al sector más pobre, asisten a una institución de educación superior, en tanto 58 por ciento de quienes se ubican en el décimo nivel, esto es, el de los más ricos, acude al nivel profesional.

En los pasados tres ciclos, apunta la SES, la matrícula en educación superior aumentó en 317 mil estudiantes, lo cual es importante, pero no suficiente. El abatimiento de este rezago histórico en materia de cobertura implica la realización de enormes inversiones, espacios de calidad y número suficiente de egresados de la educación media superior.

Descubre el IPN al menos tres genes predictivos de cáncer de mama y leucemia

2010-03-11T17:18:00.000-08:00

Periódico La Jornada
Lunes 22 de febrero de 2010, p. 36

Investigadores del Instituto Politécnico Nacional (IPN) encontraron al menos tres genes predictivos en cáncer de mama y leucemia, que permiten la detección más oportuna, aumentando así el tiempo de supervivencia de los pacientes y mejorando su calidad de vida.

El proyecto se desarrolla en el Laboratorio de Genómica de la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía (ENMH) y forma parte de un esquema más amplio que investiga además los cánceres de próstata y cervicouterino en México, así como sus bases moleculares, diagnóstico y estrategias terapéuticas.

Irene Mendoza Lujambio, coordinadora del Programa Institucional de Biomedicina Molecular del IPN, explicó que a la fecha se han encontrado al menos tres genes que pueden ser marcadores predictivos en cáncer de mama y leucemia, con frecuencia hasta de 80 por ciento de expresión en las muestras neoplásicas, que contrasta con otros marcadores usados rutinariamente, que registran frecuencia de 25 por ciento.

Dijo que estos resultados son alentadores para poder enfrentar de mejor manera este padecimiento, que de acuerdo con cifras de la Organización Mundial de la Salud costó la vida de 7.6 millones de personas en 2008, y que en la actualidad hay más de 12 millones 400 mil nuevos casos, independientemente de las 25 millones de personas que viven con esta enfermedad en el mundo.

En México, en 2007 se registraron 514 mil 420 defunciones, 55.4 por ciento de hombres y 44.6 por ciento de mujeres. Los tipos de cáncer que causaron más fallecimientos entre las mujeres fueron el de mama, con 13.8 por ciento, y el de cuello uterino, con 12.1 por ciento; mientras que entre los hombres el de próstata, con 15.7 por ciento, ocupa el primer lugar de muerte por neoplasias malignas.

Mendoza Lujambio, en un comunicado, indicó que también se evalúa la susceptibilidad genética de la población mexicana al cáncer, identificación y caracterización de nuevos blancos terapéuticos, así como principios activos de origen natural que puedan aprovecharse como coadyuvantes o nuevos tratamientos.

En el proyecto participan al menos 20 investigadores del Politécnico y algunos colaboradores de otras instituciones mexicanas e internacionales.

Gasta más el Instituto Politécnico Nacional en policías que en proyectos de investigación y modernización tecnológica.

2010-03-11T16:59:00.000-08:00

Gasta más el Instituto Politécnico Nacional en policías que en proyectos de investigación y modernización tecnológica. En un periodo de ocho años, las erogaciones en servicios de “seguridad y vigilancia”, contratados con la Policía Auxiliar del Distrito Federal, crecieron en 80 por ciento. Durante 2009, el monto superó los 100 millones de pesos. “Combatir la delincuencia”, entre los objetivos señalados por las autoridades; reprimir a los disidentes y subrogar los servicios que originalmente hacían los trabajadores de base son las razones reales, consideran estudiantes, trabajadores y académicos

El presupuesto que el Instituto Politécnico Nacional (IPN) destina a los servicios de seguridad y vigilancia, prestados por el 53 Agrupamiento de la Policía Auxiliar del Distrito Federal, se incrementó más de 80 por ciento en un periodo de ocho años. Los 100 millones 198 mil 998 pesos del contrato de 2009 rebasan, por separado, los gastos institucionales de proyectos de investigación (45 millones de pesos) y modernización tecnológica (79 millones 286 mil pesos).

En 2001, según información publicada en la Gaceta Politécnica el 15 de febrero de ese año, se destinaron 1 millón 500 pesos mensuales a la contratación de 300 elementos de la Policía Auxiliar. Para 2009, el monto del contrato anual (IPN-PS-AD-002-2009) alcanzó los 100 millones 198 mil 998 pesos, como consta en el Portal de Obligaciones de Transparencia del Gobierno Federal.

A dicha cantidad se suman los 774 mil 19 pesos que el Patronato de Obras e Instalaciones del IPN pagó por el servicio de vigilancia en los inmuebles de su propiedad: oficinas administrativas y almacén general; contratación realizada con la Policía Auxiliar desde 1997

Mas corrupcion

2010-03-11T16:56:00.000-08:00

La siguiente denuncia llego a este blog en los comentarios de la tercer ronda, si sabes algo porfa no olvides comentar.

ANONIMO:

PORFAVOR PUBLICA EN TU PERIODICO ESTO. LAMENTO NO DAR MI NOMBRE PERO NO LO CONSIDERO CONVENIENTE POR AHORA.

EL PROFESOR JOSE GUADALUPE PERRUSQUIA ES UN CORRUPTO, PIDE TRABAJOS SIN SENTIDO, MEMORIAS Y LAPTOPS PARA PASAR A LOS ALUMNOS, DEBERIAN DE INVESTIGARLO Y SACARLO DE LA ESCUELA. ENSUCIA EL HONOR DE LA ESCUELA. CONTRIBUYE CON DENIGRAR EL PRESENTE DE MEXICO AL OBLIGAR A LOS JOVENES A SER PARTICIPES DE LAS EXTORCIONES. YO EGRESE HACE 1 AÑO, Y LO TUVE DE PROFESOR Y TUVE QUE PAGAR CON UN ACCESORIO DE COMPUTADORA QUE PIDIO. DEBE RECORDAR QUE QUIEN MANCHA Y DAÑA LA JUVENTUD DE MEXICO, DESTRUYE EL FUTURO Y ES UN TRAIDOR DE LA PATRIA. ES UNA VERGÜENZA QUE SE SOLAPE ESTO. COMPAÑEROS NO PERMITAN QUE SIGA HACIENDO DE LAS SUYAS. ME ENTERE QUE HACE POCO PORFIN EXPULSARON A CAÑEDO, ASI QUE SI UNIDOS LOGRARON SACAR A ESE INDIVIDUO CORRUPTO, TAMBIEN PODRAN UNIDOS SACAR A PERRUSQUIA. HAGANLO POR USTEDES, POR EVITAR QUE SIGA ENSUCIANDO Y DAÑANDO LA ESCUELA. PARTICIPAR EN SU FECHORIA ES OLVIDARSE DE LOS VALORES MORALES, LOS PRINCIPIOS Y LA DIGNIDAD DE SER UN INGENIERO QUIMICO INDUSTRIAL. TENEMOS UNA OBLIGACION CON MEXICO, TENEMOS UN COMPROMISO PARA SACAR AL PAIS DE LA PROMISCUIDAD POLITICA Y DE LA DESESPERADA URGENCIA ECONOMICA EN LA QUE ESTA SUMERGIDO, PERO SOBRE TODO, TENEMOS EL COMPROMISO INMEDIATO DE DEJAR A LAS FUTURAS GENERACIONES UNA ESCUELA LIMPIA Y DIGNA. NO MAS CORRUPCION Y TRATOS DEBAJO DEL AGUA . NO ACEPTEMOS NI UNA TRAICION MAS DE ESTE INDIVIDUO, PORQUE PERMITIRLO ES COMO PROSTITUIR NUESTRA RAZON Y NUESTROS PRINCIPIOS. LIMPIEMOS LA ESCUELA Y HAGAMOS DE ELLA UN LUGAR DIGNO EN TODOS LOS SENTIDOS. DENUNCIEN A PERRUSQUIA Y HAGAMOS QUE NUESTRA ESCUELA ESTE LIBRE DE TRAIDORES DE MEXICO. NO MAS CORRUPCION.

hey, eso que dicen de ese profesor, recuerden que igual que con cañedo para poder sacarlo necesitamos quienes quieran declarar y firmar sus denuncias. La experiencia con cañedo nos llevo después de 4 meses de preparar el caso a decidir que la denuncia la haríamos de parte de las personas que no pagaron pero si reprobaron por no pagar, así que porfa a quien conozcan que no quiso entrar a este juego contra el mencionado profe, pues apóyenos. Para denunciar de esta forma, o la banda que si quiera firmar, declarar y apoyar que haya caído en esta extorsión pues que mejor. Y claro que lo publicaremos, pero con calma, primero dejémoslo en el blog otro rato en lo que se junta mas información, igual que hicimos con Cañedo.

3° Ronda de ETS

2010-02-20T23:23:00.000-08:00

Ya se acepto la tercer ronda de ETS, solo falta la aprobacion del area central

La dolorosa realidad

2010-02-09T20:58:00.000-08:00

De regreso en el D.F., después de una breve visita por el estado de Chiapas, ha sido impresionante la cantidad de noticias y problemas de los que te enteras desde la primera semana en la capital, la situación en Haití, la agresión a Salvador Cabañas, la horrible campaña de discriminación en torno a la aprobación de las bodas gay en el DF, la abominable coalición PAN-PRD, el ya innegable cambio climático, son las malas noticias, el estreno de los recién remodelados laboratorios de orgánica y la posible sanción que el criminal y corrupto profesor Nicolás Cañedo podría recibir podrían ser algunas noticias favorables, sin olvidar la crisis económica y la inoperancia del gobierno, que ya no son noticia, eso es lo que nos toca a nosotros, pero hemos olvidado algo, algo que duele cuando estás ahí, que te pega, que tus ojos no pueden contener una lagrima de dolor al ver la realidad en que viven muchos mexicanos, ciudadanos con los mismos derechos que tu y yo, pero que por su nacimiento nunca conocerán. El pueblo indígena de México ha sufrido durante casi 500 años de injusticias, discriminación y abandono por parte de la sociedad mexicana, esto se puede ver con una mayor claridad en Chiapas, más concretamente en la ciudad de San Cristóbal de las Casas, cuando en aquel lejano primero de enero de 1994 el EZLN se levanto en armas, en defensa de los derechos de los pueblos indígenas, de una justicia que aun no les llega, muchos mexicanos de la izquierda mexicana apoyaron la causa, aun durante las caravanas zapatistas (mas recientemente), se hablo de escucharlos, se hablo de dignidad, se hablo de un apoyo de parte de la sociedad mexicana a esa causa. San Cristóbal, desde el principio se convirtió en un baluarte de la causa zapatista y miles de mexicanos y extranjeros llegan todos los años para enterarse y “apoyar” la igualdad y los derechos indígenas. Pues desde mi punto de vista nada esta mas lejos de la realidad, la ciudad de San Cristóbal se ha convertido en un antro cosmopolita digno de ciudades como Nueva York, donde no se puede hablar con nadie en el antro si no hablas un ingles medio entendible cuando estas medio ebrio, en los bares que llevan nombres tan emblemáticos como: “habana bar, the Zapata’s moustache, el bar Revolución, entre otros, donde muchachos norteamericanos y europeos beben whiskey, tequila, budweiser, Heineken, ataviados con sus camisas de marca, no puedes dejar de notar lo “sui generis” de la situación de los revolucionarios socialistas de primer mundo. Mientras tanto afuera a una temperatura de dos grados centígrados, un niño indígena de cinco años se ofrece a cargar tu maleta a cambio de una moneda, sin zapatos, sin abrigo, con la piel agrietada por el frio, te da pena el solo pensar que tú tienes frio, las mujeres indígenas rogándote que les compres sus artesanías a precios de risa (si eres “inteligente” una camisa de algodón bordada con detalles finamente logrados puede bajar de 200 a 60 pesos, con el solo hecho de dejar que te rueguen), los encargados de los bares sacan a los indígenas a patadas de estos negocios que están adornados con posters del subcomandante Marcos, el EZLN, Fidel y el Che. Duele, mas aun si te das cuenta que existen indígenas en peor situación en las sierras de los altos de Chiapas, la comercialización del EZLN da asco, el problema indígena sigue ahí, los extranjeros no saben nada, ni se dan cuenta de nada, los mexicanos aun cerramos los ojos al verlos tirados en una calle con la mano extendida, no es justo, cuando por su genética y su cultura son personas con una dignidad inherente más grande que la del pinche gringo borracho e ignorante al que le ofrecemos hasta el culo, hemos olvidado de que se trata el movimiento zapatista e indígena, los hemos olvidado por nuestros “problemas”, entérense, estos mexicanos viven con mucho menos que un dólar al día, en peores condiciones que en Haití o África, sufren hostigamiento por parte del ejército mexicano y los supuestos mexicanos superiores que vivimos en las grandes ciudades. Debemos cambiar esto, porque son nuestros hermanos y deben salir adelante, no con limosnas sino con las mismas oportunidades y derechos que todos tenemos. La causa indígena sigue vigente, no los olvidemos, ni sigamos pisoteando su dignidad y tengamos conciencia de lo que está pasando.

PACO

www.twitter.com/pacoesiqio

CARICATURA

2010-02-02T18:51:00.000-08:00

ESIQIE Bicampeón!!!!

2010-02-02T18:42:00.000-08:00

El semestre pasado, después de partidos complicados, se llego por fin a la final contra ESCOM, y después de un inicio de partido muy complicado, se rompió el cero en el marcador con un golazo de tiro libre, y después en el segundo tiempo se amplió la ventaja a 2-0 siendo este el marcador final. Permitiendo levantar nuevamente el trofeo del torneo de “Interpolitécnicos Nuevos valores” siendo bicampeones.

TOÑO

Una terrible pérdida

2010-02-01T23:04:00.000-08:00

El físico Andrew E. Lange, uno de los líderes de un equipo que produjo una imagen detallada de restos del Big Bang mostrando que el universo es plano, murió al parecer por suicidio a sus 52 años de edad, según se dijo el martes pasado por la policía de Pasadena, California. El científico se registró el jueves en un hotel y a la mañana siguiente fue encontrado sin vida por personal del mismo, al parecer por asfixia

Fue más reconocido por ser co-líder en el proyecto “Boomerang”, experimento que demostró que el universo es plano y que apoya las teorías de que éste se expandirá por siempre y no colapsará en sí mismo en algún momento.

''Es un increíble triunfo de la cosmología moderna haber predicho su forma básica con tanta precisión'', mencionó el científico cuando publicó su trabajo en el año 2000.

Éstas noticias son las que en verdad se deben sentir con un pésame, como estudiantes nosotros recurrimos a la ciencia para fundamentar nuestros estudios, y éste tipo de suceso son los que nos deberían robar un poco de nuestro tiempo para hacer una reflexión, no aquellos sucesos amarillistas y populares que se emiten con el único propósito de ganar publicidad, como ocurrió recientemente con cierta persona del ámbito futbolístico.

BRITO

CULTURA

2010-02-01T23:01:00.000-08:00

¿Quién es ARDI?

El equipo del proyecto Valle Inundado (“Middle Awash”) trabajó durante tres años para excavar el esqueleto de Ardi en un lugar llamado Aramis, situado en el valle del Rift de la región Afar de Etiopía. El esfuerzo de recuperación involucró el trabajo de docenas de científicos de todo el mundo.
Cuando el esfuerzo de recuperación del esqueleto finalizó en 1997, el equipo había recuperado más de 125 piezas de una hembra de 4.4 millones de años de antigüedad, el esqueleto homínido más viejo jamás encontrado.
Pertenecía a una nueva criatura que los científicos clasificaron bajo el nombre de Ardipithecus ramidus. El nombre proviene del lenguaje Afar en honor a los que todavía habitan el lugar. Ardipithecus significa “mono de tierra”, mientras ramidus significa “raíz”.
El descubrimiento de este bípedo de ambientes boscosos de 4.4 millones de años de antigüedad, con los caninos pequeños, se relaciona con nuestra anatomía y fisiología sexual única, incluso con nuestras familias y nuestra forma de caminar, todos podemos estar fundamentalmente ligados a él. Y de una forma mucho más ancestral de lo que jamás imaginamos.
Ardi nos proporciona información:
- Los primeros homínidos se desarrollaron en un ambiente boscoso.
- Niega la teoría de que nuestro último antepasado común con los grandes monos se parecía a un chimpancé.
- La transición a la bipedalidad y el cambio en la función canina ocurrió bastante antes e independientemente después de la definición de las características de los homínidos.
- La bipedalidad debe haber formado parte de una adaptación más grande que proporcionó una ventaja biológica importante a los primeros homínidos.

ANNA

Alex Grey es un pintor y autor norteamericano, reconocido por sus pinturas del cuerpo humano en la q explora diferentes capas de la realidad, expresando la complejidad del cuerpo, mente, alma y espíritu.

A trabajado en diversos medios a través de los años , desde el arte de los álbumes de TOOL, Nirvana, Beastie Boys . Tambien ha colaborado con el Discovery Channel y en la portada de la revista Newsweek en Estados Unidos.

En 2004 realizo un trabajo audio/visual narrativo junto con el violinista, compositor y cineasta Kenji Williams titulado WorldSpirit .

Su trabajo como autor ha sido también reconocido tan solo su obra titutlada Sacred Mirrors: The Visionary Art of Alex Grey ha vendido mas de 100,000 copias.

Alex Grey y su esposa Allison visitaran la Ciudad de México , que en conjunto con un grupo de artistas visuales y musicales presentaran el evento titulado Percepciones q se llevara a cabo el día 20 de febrero el lugar y la hora están aun por confirmar.

PLASTA

Are you ready to fight the world?

El Festival Internacional de Cine Expresión en Corto convoca a todos aquellos que quieran participar en la XIII edición que se celebrará del 23 de Julio al 1 de agosto del 2010 en la Cd. de Guanajuato y San Miguel de Allende.

Para checar las condiciones de inscripción visita: www.expresionencorto.com

La selección de los trabajos será realizada por un jurado internacional de especialistas en el medio cinematográfico. Se les dará un diploma a todos aquellos participantes seleccionados y para los ganadores habrá premios en efectivo o premios por parte de los patrocinadores del Festival.

ILSE　

LECTURA

2010-02-01T22:03:00.000-08:00

Fragmento tomado del libro “manifiesto abierto a la estupidez humana” de Ezzio Flavio Bazzo

¡Ora ... Ora ...! ¡Yo te entiendo POPULACHO!

Te entiendo aun cuando tu quieres mutilarme, cuando no te conformas con mi paso, ni con mi postura, ¡ni con mi voz! No tienes culpa de eso y tan lejos estas de toda existencia real que no hay forma ni ley que te pueda ejecutar. Ejecutarte sería crimen, absolutismo, no entender nada de tu posición milenaria y tan poco envidiable. Tienes razón, motivos e ignorancia suficiente para verme como me ves. ¡Tienes secretos e insensibilidad bastante para invertir mis actos, corromper mis sueños y para acusarme de cosas que sólo los iguales a ti pueden hacer! Tu vida fue siempre débil, tu cuerpo siempre enfermo, ¡tus pensamientos siempre llenos de chouvinismo! Nunca estuviste más allá de tu casa, de tu fría oficina, de tu iglesia y de tu grupo neurótico de amigos o de mujeres sumisas, esclavas tuyas, dependientes y reproductoras que jamás pudieron tomar una posición delante de una servidumbre tan desgraciada. Nunca visitaste una prisión, una cárcel o un sanatorio de viejos y por eso, no sabes nada de ti, ni tampoco de aquellos que pagan por ti con la vida. Nunca pensaste en la prostitución de las mujeres de la calle y de tu propia mujer, y siempre estás listo para hacer más y más prostitutas, sin saber que serás la víctima de tus propios crímenes. ¡Nunca te permitiste una palabra a un mendigo fantaseado de llagas o de sangre y eres siempre tú! ¡Siempre tu, Populacho, en tu porte de macho-doméstico, con ropas de la moda pagadas en prestaciones absurdas! Siempre tu, (embarcado) en tu sonrisa plástica y siempre rebajándote a superiores o a quien va a recomendarte mañana. Nunca observaste a la naturaleza en tu vuelta, ni nunca tuviste la osadía de dudar, investigar y renegar a valores que esclavizan y refrenan a millares de seres como tu. Nunca respetaste verdaderamente a una mujer y, cuando juras que lo haces, es porque tomas desinterés por respeto.

PACO

www.twitter.com/pacoesiqie

Opinión: por la igualdad de todos los mexicanos

2010-01-29T08:58:00.000-08:00

Tal vez mi opinión no sea compartida por mucha gente, estoy seguro que algunos compañeros con los que llevamos juntos este proyecto no comparten la misma opinión acerca de este tema, por lo polémico del mismo (además de la connotación política que se le ha dado).

Mucha gente (entre ellos yo) que se las da de liberal, abierta, pensante y demócrata, en el tema de la aprobación de la ley que permitiría la institución de los matrimonios homosexuales, incluyendo la adopción de niños huérfanos, demostró su ignorancia y puso el grito en el cielo pues según ellos era inmoral o denigrante y otros miles de calificativos, el hecho de que un niño formara parte de una familia no tradicional, cuando en muchos casos existen niños que viven en situaciones deplorables en familias “normales” o están en una situación de abandono que dificulta en la mayoría de los casos su integración a la sociedad, además muchos integrantes de la comunidad gay son personas decentes y productivas, como en toda la sociedad mexicana.

Ahí se demuestra uno de los principales problemas que tiene la sociedad mexicana, discriminamos. ¿Por qué discriminamos?, pues si, después de escuchar numerosos debates acerca del tema, me di cuenta de que apoyaba la distinción entre un ser humano y otro (que inteligente!!), discriminamos al decir que ellos son diferentes de nosotros, discriminamos al creer que los homosexuales por su condición no pueden ser capaces de formar una familia con valores e integrada a la sociedad (yo conozco muchos heterosexuales que tampoco, deberíamos prohibirles la reproducción o tener niños). Muchos me han dicho ¿tu escribiste esto?, si, lo hice porque hace falta cambiar la forma en que vemos las cosas, porque es mejor rectificar, porque nunca una persona que discrimina puede ayudar a la formación de los valores, las ideas y los movimientos sociales que necesita México, la transformación de la sociedad. Por eso, aunque si a veces soy intolerante, he decidido pronunciarme a favor de esta causa y de la igualdad de todos los ciudadanos que vivimos en México. No politicemos este tema, se trata de la dignidad y el respeto a los derechos de tus compañeros y amigos.

PAKO

http://twitter.com/pacoesiqio

Nuevo año, Nuevo semestre

2010-01-12T14:04:00.000-08:00

Este semestre el periodico y el blog, tendran un nuevo diseño, un nuevo concepto, y el equilibrio en temas sera mejor, recuerden mandarnos sus notas criticas e ideas

2009-12-05T00:39:00.000-08:00

intolerancia!!!

2009-11-30T08:02:00.000-08:00

LIBROS

2009-11-29T23:04:00.000-08:00

Extracto tomado de “La rebelión en la granja” de George Orwell escrita en 1943.

Dudo camaradas que este con ustedes varios meses mas, y antes de morir creo que es mi obligación transmitirles la sabiduría que he adquirido. Durante mis doce años de existencia he contado con el tiempo necesario para reflexionar mientras yacía solitario en mi lecho, por lo que puedo asegurar que comprendo el sentido de la vida en este mundo también como animal viviente. De esto quiero hablarles. Valoren camaradas: que importancia tiene para ustedes esta vida. Admitámoslo, nuestras vidas son miserables, laboriosas y breves. Nacemos, nos procuran la comida para mantenernos con vida y, a quienes podemos trabajar nos obligan a hacerlo utilizando hasta el ultimo átomo de nuestra energía; y cuando ya no somos útiles nos matan con una gran brutalidad. En Inglaterra, ningún animal conoce que significa la felicidad o el descanso luego de cumplir un año de edad. En Inglaterra, ningún animal conoce la libertad. El animal siempre padecerá miseria y esclavitud y esa es la verdad.

Sin embargo, ¿esto es simplemente parte del orden de la naturaleza?¿se debe a que nuestra tierra es tan infértil y pobre que no puede garantizar una vida digna a quienes habitan en ella? De ninguna manera, camaradas; de ninguna manera, mil veces no. El suelo de Inglaterra es tan fértil y su clima tan generoso que puede producir abundante comida a una docena de caballos, 20 vacas y a varios cientos de ovejas; y todos ellos viviendo tan cómoda y dignamente que en estos instantes esta mas allá de nuestra imaginación. Entonces ¿Por qué continuamos sosteniendo esta situación tan deplorable? Porque los seres humanos nos arrebatan todo el fruto de nuestro trabajo. Camaradas, esta es la respuesta a todos nuestros problemas, todo se resume en una sola palabra: el hombre. El hombre es el único adversario real que debemos derrotar; si lo desaparecemos de la escena, nuestra hambre y nuestro exceso de trabajo serán abolidos para siempre.

El hombre es el único ser que consume, pero no produce: no da leche; no pone huevos; no tiene fuerzas para tirar el arado y no corre lo suficientemente rápido para cazar conejos. Empero, es el amo y señor de todos los animales; los obliga a trabajar, les da el sustento mínimo necesario para que no mueran de hambre y el resto se lo guarda para el. Nosotros cultivamos la tierra nuestro estiércol la fertiliza, en pero, ninguno de nosotros posee algo mas que su pellejo.

Ni siquiera nos permiten alcanzar el termino natural de nuestras vidas miserables. No me estoy quejando no me estoy quejando, porque eh sido afortunado; cuento con doce años y he tenido mas de 400 crías. Ese es el destino natural de un cerdo. Ningún animal a escapado de la sangrienta navaja final.

Entonces, ¿A caso no es tan nítido como el cristal, camaradas que todos los males de esta vida son generados por la dictadura de los seres humanos? Con solo eliminar al hombre, nos pertenecerá el producto de nuestro trabajo. Es probable que de la noche a la mañana, podríamos enriquecernos y ser libres. Entonces, ¿Qué debemos hacer? ¡Trabajar noche y día con cuerpo y alma para destronar a la raza humana! Ese es el mensaje que quería darles, camaradas: ¡Rebelión! Desconozco cuando sucederá esta rebelión; Tal vez dentro de una semana o dentro de un siglo; pero lo que si puedo afirmar, con la misma seguridad de que veo esta paja debajo de mis patas, es de que tarde o temprano se hará justicia ¡Centren su atención en eso, camaradas, durante los pocos años que les quedan de existencia! Y sobre todo den este mensaje a las generaciones futuras, para que continúen en la lucha hasta vencer. Y no olviden camaradas, que su determinación nunca debe errar. Ningún argumento los debe hacer titubear. Jamás atiendan ni crean cuando les digan que el hombre y los animales tienen intereses semejantes, que la prosperidad de uno también es la de otros. Únicamente son mentiras. El hombre no da atención a los intereses de ningún ser, salvo los suyos. Y nosotros los animales debemos esforzarnos por mantener una unidad absoluta y una perfecta camaradería en la lucha. Todos los seres humanos son enemigos. Todos los animales son camaradas.

PAKO

CARTA DEL CLEP A LA COMUNIDAD DE ESIQIE

2009-11-29T23:02:00.000-08:00

Bueno primeramente, agradecemos la oportunidad al cid de la esiqie por darnos la oportunidad de explicar que somos y que defendemos. Antes que nada queremos realizar un par de aclaraciones el grupo estudiantil del cid no forma parte de la coordinación que encabeza el clep-cedep, son un grupo estudiantil independiente de nosotros y no reciben línea por parte nosotros. El otro punto que queremos aclarar; es que, el clep-cedep no es una organización de porros si no de estudiantes democráticos que cuenta ya en este diciembre 41 años luchando por mejor educación y también por una mejor sociedad, pero no cabe duda que hay mucha gente se le olvida que los porros en área de Zacatenco no existen por que fueron expulsados en 1987 empezando por los mismos estudiantes de la esiqie a través de un paro estudiantil, pero creemos que muchas autoridades reproducen fielmente los métodos de los porros.

En realidad todas estas invenciones maquiavélicas es debido a que existe un cierto fermento dentro de la juventud y tiene miedo a que se organicen y empiecen a criticar algunas actuaciones lamentables en la escuela, por parte de muchos personajes oscuros.

Que pasa en la juventud, muchas autoridades dicen que los estudiantes de ahora ya no luchan, que son la generación X, que solo se la pasan pensando en ellos mismo que son la generación egoísta.

A todo esto los procesos políticos desarrollados por la juventud en Grecia, Italia, Pakistán, Francia y Latinoamérica demuestran que esas teorías en su totalidad son falsas y que la juventud no vive aparte de la sociedad que también sufre sus consecuencias y no solo eso, que también sufren los estragos de la crisis del capitalismo -como sus padres trabajadores-. Hoy la burguesía no tiene otro camino que atacar directamente los pocos derechos de los trabajadores y los estudiantes como una consecuencia lógica de su política y como una necesidad imperiosa ante la crisis, primero el imss, luego el issste, el petróleo, y ahora la energía eléctrica que mas nos queda compañeros, pues la educación, durante años la educación ha sido un botín que no han podido privatizar debido a que la tal generación apática ha defendido con uñas y dientes, (huelga de la unam por alza de cuotas, movilizaciones contra el nuevo modelo educativo, etc) y que es un derecho de los hijos de los trabajadores de México; el IPN nació para dar educación a los hijos de los trabajadores y campesinos y durante toda sus historia los estudiantes lo han defendido de todo los ataque que se han lanzado para privatizarlo por parte del gobierno , y que la única forma de defenderlo ahora es a través de la organización.

Nos gustaría comentar mas pero solo nos dan un pequeño espacio, sin duda, es necesario entender el entrono en que vivimos y nos desarrollamos y por eso invitamos a k asistan al grupo de clesiqie que si es nuestro y k mantenemos círculos de estudio marxistas los martes a las 2:30 y cualquier comentario si les interesa nos escriban para que puedan asistir al clep_cedep@hotmail.com.

Y sobretodo a que escriban sus demandas a través de este medio informativo independiente y crítico que es la voz del cid.

¡!El ser joven y no ser un revolucionario es una contradicción hasta genética¡¡

Salvador allende

Clep-cedep

¡A defender el presupuesto!

2009-11-29T23:00:00.000-08:00

No hay que agradecer es obligación de los diputados y senadores dar más recursos a educación superior cada vez; José Narro en recientes declaraciones asevero que con seis mil millones anuales más al presupuesto mencionado, para 2019 se tendría la cobertura del cincuenta por ciento de los jóvenes entre diez y nueve y veintitrés años. Hoy se anuncia un aumento de nueve mil trescientos millones al presupuesto a la educación superior, sin embargo este se refiere al propuesto por Calderon que a su vez contemplaba como ya es tradición, un recorte a dicho rubro con respecto al año anterior (política panista desde el Foxismo) y si el presupuesto a la educación superior a aumentado considerablemente en el mismo periodo se debe a las cámaras del legislativo, y no al panismo gobernante.

En lo personal me molesta mucho que a pesar de tan anunciado aumento, a la UAM se le aprobaron sesenta y siete de los seiscientos millones de extensión que pidió, es un insulto a dicha, hermana y respetable institución, a los tecnológicos estatales también se les negó gran parte de la extensión buscada, condenándolos a perder muchas posibilidades de crecer y al CINVESTAV se le concedió tan solo noventa de los ciento sesenta millones que pidió. El IPN y la UNAM se salvan del recorte pero no por eso hay que estar felices y no apoyar a las demás instituciones de educación superior.

Con lo que respecta al título de esta semana en esta columna es al gasto que le corresponderá a ESIQIE para 2010, ¿ustedes saben cuánto nos corresponde como escuela? ¿En qué se va a gastar el presupuesto nuestra administración? ¿Cuándo y a quien van a consultar? ¿Las necesidades de los alumnos están contempladas en dichos planes? ¿Los laboratorios ahora si serán favorecidos? Pero hay que comenzar con una reflexión. ¿Cuándo de todo el tiempo que llevas aquí se ha visto un verdadero avance en la infraestructura de ESIQIE? pero no solo es culpa de las administraciones los mayores culpables son aquellas personas que día a día miramos al espejo, porque jamás exigimos, porque jamás nos quitamos la apatía y nos conformarnos con la basura obsoleta que se sirven de darnos. No seas apático es hora de hablar y ser tomados en cuenta hay que exigir cuentas claras e inteligentes inversiones.

RAFA

COMPARANDO

2009-11-29T22:59:00.001-08:00

Se que las comparaciones son molestas, a veces incluso son muy obvias, pero debemos hacerlas cuando de el manejo de nuestro país se trata.

Esta vez la comparación es con Brasil, un país que hasta el año 2000, se encontraba en una situación similar en cuanto a idisiosincracia, recursos, pobreza y rezago que México. A partir de entonces en Brasil llego al poder el presidente Luis Ignacio Lula Da Silva y en México el PAN con Vicente Fox y Calderón. En Brasil de izquierda y en México de derecha.

Mientras que Brasil tiene una compañía petrolera paraestatal, que de no producir petróleo, hoy esta a la cabeza en la extracción en aguas profundas.

México le ha apostado al abandono de la infraestructura de PEMEX, el abandono a la investigación y se ha centrado en el intento por parte del gobierno a darle entrada a compañías extranjeras que hoy tienen a la compañía al borde del colapso.

Brasil ha invertido millones de dólares, casi el 5% de su PIB en ciencia y tecnología, eso lo convierte en el mejor lugar de América latina para invertir, mientras que México ha bajado en dos ocasiones su grado de inversión.

Durante la crisis, Brasil termino de pagar su deuda externa, se dio el lujo de prestar dinero al FMI, disminuyo sus niveles de pobreza y abatió el hambre.

En México somos cada vez mas pobres, los intereses que pagaremos por la deuda publica son exactamente igual de grandes que el boquete por el que nos subieron los impuestos.

Se disminuyo el presupuesto par la educación superior en todas las universidades (excepto el IPN y la UNAM) y no invertimos ni el 0.5% de nuestro PIB en tecnología.

Por eso dice Stiglitz, premio nobel de economía, que México es el país que peor ha enfrentado la crisis de América Latina (yo creo que del mundo).

Aquí es donde me pregunto:

¿Quién era el peligro para México? y ¿Qué es mejor, una izquierda moderna o una derecha intolerante e ineficiente?

PAKO

CONSEJEROS IQI

2009-11-29T22:57:00.000-08:00

Me es muy grato saludarlos en esta semana y quisiera hablarles de la importante fecha que se acerca, y digo importante porque estamos a pocos días de conocer al nuevo Director del Instituto Politécnico Nacional.

Esto acontecerá el día 12 de Diciembre del año en curso. Mi principal interés en hablarles de esto es que debemos reflexionar y ver la manera de tener una mayor participación en la elección del mismo. Yo entiendo que esto es muy difícil y que primero que nada deberíamos ponerlo en práctica en la ESIQIE. Quiero recordarles que como alumnos tenemos el poder de decisión en nuestras manos, no solo para poder elegir la terna o al mismo director, si no para poder lograr cambios en la misma; por ejemplo, algo que podemos seguir haciendo es el unirnos como comunidad, participar en las actividades, interesarnos no solo de lo que pasa en la escuela si no de lo que esté pasando en nuestro país. Es importante adquirir una conciencia y no dejarnos llevar por lo que dicen los maestros o lo que digan algunos medios informativos. Ya es justo el despertar, el dejar de ser indiferentes.

¡¡¡¡ COMPAÑEROS ES HORA DE INICIAR UN CAMBIO!!!!...... EN NOSOTROS.

Por otro lado quiero informales acerca de un convenio que se esta tratando de llevar a cabo con una empresa.

El proyecto consiste en lo siguiente:

OBJETIVO: Recolectar el PET para reusarlo (ladrillos de PET)

La empresa nos proporcionara 6 contenedores (2 para cada edificio de ESIQIE).

Cada 2 semanas tendremos que juntar 8 kilos.

La empresa quiere exclusividad.

A cambio de los kilos de PET juntados, la empresa permitirá que 250 alumnos que estén en la optativa ya sea de polímeros o ambiental, de 6to semestre en adelante hagan la liberación de sus prácticas o servicio social; esto con remuneración económica ($3500 para ambiental y $4300 para polímeros al mes).

Simplemente una realidad

2009-11-25T10:50:00.000-08:00

.Cada día camino, viendo a mí al redor, nada cambia, cada día observo las mismas cosas, pero yo camino siendo otro, nadie se percata de eso, me dirijo a la escuela, como siempre, veo a mis compañeros me saludan con un gesto alegre, algunos no notan mi presencia, pero eso no importa, porque nadie se da cuenta de que no soy yo en realidad.

Soy bisexual, tal vez unos digan que soy gay, marica o puto, como pronuncia la población en su lenguaje común, pero no me podría definir con algún termino ya mencionado. Ser bisexual es muy complejo, que te guste una persona de género contrario está bien, que te guste alguien de tu mismo género está mal, pero que te gusten ambos esta…mal, muy mal, es una perversión no lo sé.

Pero porque no decirlo abiertamente, que todos lo sepan, sin que nada mas importe, pero simplemente porque la sociedad no está preparada para esto, si no lo está preparada para comprender y aceptar a los homosexuales, que será de un bisexual, y sobre todo la nuestra, una sociedad discriminante y que valora el machismo como su máxima expresión de virilidad y lo considera como “anormal”, aunque normal sea muy subjetivo, pero si simplemente es amar, creo que las personas homosexuales y bisexuales comprenderán esto y las tal vez personas heterosexuales que han amado y aman lo entienden, uno no elige a quien amar, somos todos seres humanos, iguales. Lo único mal que hemos hecho es amar a un apersona biológicamente igual a nosotros, sin embargo que no amar nos hace diferente a cualquier otra especie existente. Soy un hombre que puede amar a otro hombre, amar simplemente amar, pero está mal, simplemente mal, es lo que expresa la sociedad, pero lo importante es amar, no importa que seas mujer y ames a una mujer o que seas un hombre y ames a un hombre, es fin es que seas feliz.

Y por que escribo esto, dirán unos que son jaladas, pero simplemente es para que aquellos que creen que todo mundo es heterosexual esta en lo incorrecto, tal vez tu compañero de enfrente, o tu mejor amigo o con la persona que estás leyendo este articulo sea gay, bisexual o lesbiana, y solo lo debes de aceptar y respetar, por que como tú tienes el derecho a amar igual él o ella lo tiene.

anonimo

CARTA ENVIADA A FELIPILLO

2009-11-25T10:32:00.000-08:00

México, D.F. 12 de noviembre de 2009

LIC. FELIPE CALDERÓN HINOJOSA

PRESIDENTE DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

P R E S E N TE

Los firmantes, miembros de la comunidad académica del Instituto Politécnico Nacional, a título estrictamente personal, nos dirigimos a usted muy respetuosamente con el fin de plantearle nuestro punto de vista ante la delicada decisión que estará en sus manos tomar en fecha próxima al designar al nuevo Director General del Instituto Politécnico Nacional, asunto que evidentemente nos preocupa, ya que habrá de nombrarse a quien dirigirá los destinos de nuestra institución, una de las más importantes del país en la formación de recursos humanos del más alto nivel, durante los próximos tres años.

Con base en la información que aparece cada vez con mayor frecuencia en los medios escritos de la prensa nacional, relativa a los perfiles personales, profesionales y académicos con que cuentan los diversos supuestos aspirantes a candidatos a ocupar tan alta responsabilidad y en particular con relación a la aparecida el martes 10 de noviembre próximo pasado en el periódico “El Economista”, en donde se mencionan varios nombres y cualidades de diversos prospectos a ocupar la dirección general del IPN, es que nos permitimos, muy atentamente, hacerle los siguientes comentarios:

Como uno de estos precandidatos se menciona al actual subsecretario de la STPS Jaime Domingo López- Buitrón, quien fuera alto funcionario del CISEN. Sin menoscabo del respeto a las cualidades personales que como funcionario pueda tener dicho aspirante, consideramos que su perfil profesional no es el idóneo y que provocaría un natural descontento en los diferentes sectores de la comunidad politécnica y muy probablemente la manifestación activa de la inconformidad que de tal candidatura surgiría. El perfil profesional del señor subsecretario lo hace más apto, a nuestro juicio, para ocupar puestos de alto nivel en el área de seguridad pública, tan necesitada de personas con amplia experiencia en la misma, que en una actividad eminentemente académica como es la Dirección General del Instituto Politécnico Nacional. Su lugar al servicio de la Nación es, a nuestro juicio, de acuerdo a su experiencia, otro, no el de dirigir y coordinar las actividades académicas y de investigación del IPN.

Por otro lado, le manifestamos nuestro beneplácito ante las posibles candidaturas de otros de los aspirantes mencionados en los medios de comunicación, dada su larga trayectoria académico-administrativa, y su amplio conocimiento de la educación técnica y del Instituto Politécnico Nacional en particular; tal es el caso de los doctores (en orden alfabético): Óscar Gerardo Escárcega Navarrete, Raúl González Apaolaza, Efrén Parada Arias y Enrique Rico Arzate, o el ingeniero Luis Eduardo Zedillo, sólo por mencionar algunos entre otros posibles aspirantes con perfiles similares y que serían a nuestro parecer excelentes candidatos a dirigir nuestra institución.

En espera de que nuestra opinión, modesta pero con la mejor intención, pueda serle de utilidad en la toma de esta decisión tan importante para nuestra alma mater y que pretende evitar una reacción negativa en el seno de nuestra comunidad, le reiteramos nuestro más alta consideración.

ATENTAMENTE: Compañeros de ESIQIE

Los Artículos

2009-11-25T09:54:00.000-08:00

Publicados en la revista Tecnología Humanística

AMINAS AROMATICAS
MIGUEL A. JIMENEZ C¹., ADELINA ROSAS M²., SALVADOR PEREZ C³..
ESIQIE-IPN
En esta ocasión hablaremos de las aminas aromáticas, que son una clase de derivados químicos de los hidrocarburos aromáticos, y que por ende tienen efectos negativos a la salud. Esta investigación es resultado de los trabajos hechos por los colaboradores de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), en lo referente a la toxicología de cada una de las sustancias existentes que son aproximadamente más de 50 mil. Como ya se ha comentado en otros artículos, si algún lector le interesara saber en especial de alguna sustancia, no olvide en solicitárnoslo.

Las aminas aromáticas son una clase de derivados químicos de los hidrocarburos aromáticos, ejemplo: benceno, tolueno, naftalina, antraceno, otros; Por el reemplazo de un pequeño átomo de hidrógeno por un grupo amino (-NH₂).

Un componente con un grupo amino libre es descrito como una amina primaria. Cuando uno de los átomos de hidrógeno de el grupo –NH

₂es reemplazado por un grupo alquilo arilo, el componente resultante es un amina secundaria, cuando ambos átomos de hidrógeno son reemplazados, se obtiene como resultado una amina terciaria. El hidrocarburo puede tener uno o dos grupos amino, raramente tres; De esta manera es posible producir un número considerable de compuestos, las aminas aromáticas constituyen una gran clasificación de químicos con un alto valor comercial y técnico.

La anilina es la amina aromática más simple, se deriva de un grupo –NH

₂ adherido a un anillo bencénico, es la más usada en la industria; otros compuestos comunes que tienen un solo anillo son: La dimetil anilina, dietil anilina, las cloroanilinas, nitroanilinas, toluidinas, clorotoluidinas, fenilen diaminas y acetanilida. La Bencidina, o-toluidina, o-dianisidina, 3.3, dicloro benzidina y 4 aminodifenil, son los compuestos aromáticos más importantes desde el punto de vista de la salud. De los componentes con estructuras de anillos, la naftalina y los aminoantracenos han llamado mucho la atención por los problemas cancerigenos.

Producción:

los procesos de manufactura envuelven comúnmente dos aspectos; primero, hidrogenación del hidrocarburo progenitor por medio de nitrocompuestos y entonces la catalización de la amina. En algunas ocasiones la aminación directa podría ser afectada por

reaccionar con un cloro o hidróxido derivado de el hidrocarburo progenitor con amoniaco en condiciones convenientes.

Usos

. Las aminas aromáticas rara vez se encuentran de forma natural, estos compuestos sintéticos son usados principalmente en la síntesis de otros químicos. Ahora las aminas más importantes en el mercado son la anilina y la 2-4 toluendiamina, la cual es utilizada como intermediante en la fabricación de isocianatos, materiales crudos básicos para la producción de poliuretanos. Las aminas aromáticas, en especial la anilina, también son utilizadas como intermediantes en la manufactura de una gran cantidad de tintas y pigmentos. La mayor parte de colorantes son los cloruros azo, los cuales son preparados por la disociación, un proceso por el cual una amina aromática primaria reacciona con un ácido nitroso en presencia de un exceso de ácido mineral que produce un componente diazo (-N = N-) este componente es posteriormente acompañado con un fenol o una anilina. Otra clase importante de colorante, los colorantes de trifenil metano, son también manufacturados por aminas aromáticas otro uso que se les da a las aminas aromáticas es en la manufactura de gomas antioxidantes y agentes anti-ozono, las cuales son usadas para mejorar la resistencia a la deteriorización y agentes de goma.

LA ENERGÍA OSCURA RETA A EINSTEIN
LEOPOLDO RAMÍREZ MONROY ¹,DEMETRIO CASTILLO MONTAÑO ²
IRMA PATRICIA FLORES ALLIER ³
Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas
Instituto Politécnico Nacional

En el presente artículo se plantean las dos posibles explicaciones acerca de la expansión del universo, tomando como referencia lo que Einstein en su momento consideró el peor error de su carrera científica, la cual es la constante de la relatividad; la otra es la presencia de la energía oscura considerada como un fenómeno de la expansión acelerada del universo

Cosmólogos de la Universidad de Princeton han anunciado un nuevo método para comprender por qué la expansión del universo se está acelerando.

“La técnica propuesta será capaz de determinar si existe realmente una nueva y desconocida fuerza llamada la energía oscura, o el fenómeno de la expansión acelerada puede comprenderse como un fallo de la teoría de la relatividad a grandes escalas del universo. El Dr. Ishak

-Bousaki investigador asociado de la Universidad, tiene que presentar el método en una reunión de la Sociedad Astronómica Canadiense en Montreal. El Dr. Ishak-

Bousaki afirmó al respecto: “La expansión acelerada del universo constituye un problema tremendamente intrigante y un auténtico reto para la astrofísica. Además, la cuestión está relacionada con otros problemas en muchos otros aspectos de la física. Nuestra investigación está dirigida a restringir las posibles causas diferentes de esta aceleración.” (1)

Durante los últimos 8 años varios programas de observación independientes han demostrado que el universo ha entrado en una fase de aceleración. Esto constituye una tremenda sorpresa para los astrofísicos que esperaban un enlentecimiento de la expansión causado por las fuerzas gravitatorias de la materia ordinaria en el universo. Para explicar la aceleración cósmica observada los cosmólogos teóricos introdujeron la noción de que una nueva energía constituía dos tercios de la densidad de energía en el universo y que ejercía un efecto repulsivo más que atractivo. Este concepto teórico fue llamado "energía oscura".

“Pero, ¿Es esta energía real?” se pregunta el profesor Spergel de Princeton. “Podría ser un nuevo tipo de energía diferente a lo conocido o por el contrario podría deberse a un fallo de la Teoría de la Relatividad de Einstein.” En cualquiera de los casos el impacto en nuestra comprensión del tiempo y el espacio serían enormes. Nuestro objetivo es saber cual de los dos escenarios es el correcto. ” (1)

El caso más simple de energía oscura es la constante cosmológica de Einstein, (curiosamente profesor también de Princeton) introducida hace 80 años para reconciliar su teoría con la idea de un universo entonces estático. Pero sin embargo años después al observarse que el universo se expandía se arrepintió y la creyó entonces carente de sentido considerándola entonces como “el mayor error de su carrera”. Sin embargo años después de su muerte la aceleración cósmica ha reintroducido en el debate científico este concepto en un contexto diferente. “Otro concepto posible diferente sería considerar la aceleración cósmica como la huella de una nueva teoría de la gravedad que funcionase a escalas muy grandes del universo, en lugar de considerar la expansión como el producto de la energía oscura.”

Existen algunos modelos recientes de teorías de la gravedad modificada inspirados en la teoría de las supercuerdas y las dimensiones físicas adicionales. ¿Podríamos salir de dudas y confirmar la posibilidad correcta?. El procedimiento propuesto muestra que la respuesta es sí.

La idea general es como sigue:

Si la aceleración se debiese a la energía oscura entonces la historia de la expansión del universo debería ser consistente con la tasa de crecimiento de los cúmulos de galaxias.

Si los datos no fueran consistentes y se desviaran, sería un signo de que la Teoría de la Relatividad General hace aguas cuando consideramos en grandes escalas del universo.

El procedimiento propuesto incorpora esta idea mediante datos de diferentes sondas cosmológicas que permitan acotar los datos obtenidos sobre la energía oscura, y de esa forma se pueda claramente saber si existen o no inconsistencias.

Por ejemplo un universo descrito con cinco dimensiones, producto de una teoría de la gravedad modificada fue considerado en este estudio y se vio que el procedimiento podría identificar la huella de esta teoría.

Es importante por

tanto mostrar qué camino es el correcto si el de las teorías de la gravedad modificada o el de modelos de energía oscura."

Tecnología aplicada a la vida...

2009-11-25T09:49:00.000-08:00

Primer edificio que prácticamente no genera contaminación.

.En Dinamarca se esta construyendo un edificio el cual se caracteriza principalmente por las reducidas emisiones de CO₂ que genera. El ahorro de energía es de hasta un 75 %, lo más interesante de todo esto es que el ahorro generado no es consecuencia de utilizar dispositivos de alta tecnología sino que es consecuencia directa del diseño arquitectónico, ya que el diseño logra aprovechar recursos naturales como la ventilación, iluminación, además de paneles solares colocados estratégicamente para aprovechar al máximo la energía solar.

Propuestas de diseños como este, son una prueba de que para construir edificios sostenibles no es necesario gastar enormes cantidades de dinero sino saber aprovechar al máximo los recursos naturales.

Es necesario que el futuro de la construcción se base en lo anterior, debido a los cambios que esta sufriendo nuestro planeta. Pueden encontrar un video del edificio en youtube con el nombre de: “Green Lighthouse animation”

A. Clair

Revolución significa cambio…

2009-11-25T09:47:00.000-08:00

.“Sufragio efectivo no reelección”, “Municipio libre”, “Tierra y libertad” y “Educación laica y gratuita” son los lemas en los que pobremente se sintetizo el hecho; el cambio es decir: “La revolución”.
Año con año escuchamos leemos y comentamos historias, leyendas, discursos, debates y homenajes recordando las hazañas militares del General Francisco Villa, del amor y búsqueda de repartición y justicia por la tierra del General Emiliano Zapata, de los logros constitucionalistas del presidente Venustiano Carranza y por supuesto la valentía en el Plan de San Luis por parte de Francisco I. Madero, unas veces contra Don Porfirio otras contra Huerta, al final todos Revolucionarios.
Hoy a casi cien años de la lucha heroica no se a avanzado mucho: La educación no es en su totalidad gratuita y hasta se esta convirtiendo en un negocio, los municipios están bajo el yugo de las mafias federales, la tierra esta seca y abandonada, los campesinos olvidados y empobreciendo cada día mas, la libertad censurada y violentada día a día por la estupidizante televisión y las campañas mediáticas de descalificación. A mi parecer la vergüenza que siento al recordar la muerte de tan valientes compatriotas por causas hoy en dia aplastadas es aunque culpa nuestra por la falta de interés y defensa de los ideales revolucionarios, importante es también que la revolución se estampo en leyes reformables, se cimento en instituciones corruptibles y se escribió en historia manipulable al gusto de las administraciones posteriores.
Por este motivo hoy invito a dejar de recordar a los actores escenarios y situaciones por un momento y reflexionar en los ideales que los formaron, los motivaron y los dirigieron en la lucha revolucionaria, porque las ideas a diferencia de los hombres son inmortales, los ideales revolucionarios no son viejos, obsoletos ni inapropiados, son necesarios.
DIGNIDAD, JUSTICIA, LIBERTAD E IGUALDAD SOCIAL
No los olvides, hazlos tuyos, defiéndelos y promuévelos, sé un revolucionario.

RAFA

SE SIGUE PROMOVIENDO EL RECORTE ¿ESO SI NOS AFECTA?

2009-11-12T20:37:00.000-08:00

La Presidenta de la Comisión de Educación del Senado María Teresa Orduño dijo que “es hora de que todos nos apretemos el cinturón y, por favor no me vengan con esa demagogia de que nadie pueda apretárselo, porque aunque la educación, el desarrollo y la salud son temas prioritarios, perdónenme, donde quiera hay grasita y se puede cortar grasita”.

La senadora se refirio al recorte presupuestal a la educacion superior.

MENTIRAS EN EL PARO

2009-11-11T10:51:00.000-08:00

Una asamblea realizada a las 7 de la mañana decidió cerrar la escuela, pero en el acto, las autoridades de ESIQIE se sumaron al paro y ellos decretaron el paro, directivos pasaron a salones a bajar a los alumnos junto con algunos alumnos afines al páro, todo se realizo en forma pacifica, algo desordenado pero pacíficamente, sin embargo se escucho que hay una versión de parte de nuestras autoridades, que fueron quienes cerraron la escuela, que se vieron obligados a cerrar debido a enfrentamientos estudiantiles, los cuales casi llegan a los golpes, "Eso es una mentira" todos los que estábamos en la escuela somos testigos que nadie se peleo ni nadie discutió de forma que pudiera ocasionar esta opinión, es mentira, no es justo que se maneje la información de esa asquerosa forma, CID-ESQIE comenzara la difusión de las actividades realizadas y como sucedieron, para aclarar y desmentir. Pedimos a la autoridad que aclare esta version; Porque se nos esta atacando por profesores que dicen: nosotros somos respónsables del paro, acto que se decreto por parte de los directivos de ESIQIE.

No permitamos las mentiras.

Por otro lado los estudiantes de el turno vespertino, estaban informados que en su turno si habia clases, esta decision se respetaria por parte de nosotros los integrantes de CID-ESIQIE para lo cual solo se pararia en el turno matutino, sin embargo la autoridad no lo respeto, las autoridades decretaron el paro por completo.

PARO DE LABORES EN LA ESIQIE

2009-11-11T09:02:00.000-08:00

Compañeros, como ya pudieron darse cuenta el dia de hoy la escuela esta cerrada y el paro en apoyo al SME se llevo a cabo. Informamos que CID ESIQIE no cerro las instalaciones, fueron las autoridades de la escuela en respuesta a que una gran cantidad de chavos se reunieron para decidir acerca del mismo.

Los compañeros de CID ESIQIE, solo nos dedicamos a apoyar el paro para que este se diera de una manera respetuosa y organizada.

ATTE. CID ESIQIE

PAKO

encuesta

2009-11-10T18:12:00.001-08:00

Esta semana tuvimos un ejercicio muy enriquecedor en nuestra escuela, participamos en la primera encuesta realizada por gran parte de la población de IQI, la pregunta en general es si ESIQIE debía unirse al paro en apoyo al SME con una inasistencia colectiva, participaron 1862 estudiantes, 799 votaron en contra y 802 a favor, con 261 abstenciones, con una diferencia de solo 3 votos. Estos resultados nos ayudan para que al representar a nuestra escuela en las asambleas, las autoridades sepan que en ESIQIE los estudiantes realizaremos una asamblea el 11 a las 7 de la mañna para determinar la participacion o no El martes se realizo una asamblea entre los edif. 6 y 7 en la cual se abrió foro a alumnos de ESIQIE entre los participantes hubo quienes invitaron a la población a unirse al paro, a pesar de los resultados de la encuesta anunciados por integrantes del CID

La legitimidad de nuestro trabajo, depende del apoyo que los estudiantes nos den, nosotros solos, aunque estemos a favor o en contra de apoyar al SME, no podemos tomar una decisión así, sin consultarte primero y saber que estas de acuerdo, en esta encuesta faltaron algunos grupos y hojas por contar, pero se mantuvo el empate. Mañana se determinara si se cierra en la mañna pero en la tarde muy seguramente no

HOLA

2009-11-07T18:12:00.000-08:00

Gracias por visitar el blog, tus comentarios son bien recibidos, si quieres leer alguna nota buscala en las etiquetas de la derecha, si quieres comentarnos algo abajo lo puedes hacer

Participa en iR-ESIQIE

2009-11-07T18:07:00.000-08:00

Estas invitado a participar en la edición, reparto y escritura del periódico escolar "iR-ESIQIE" El único requisito es que quieras participar y seas estudiante de nuestra querida ESIQIE

Contactanos a ir-esiqie@hotmail.com , cid-esiqie@hotmail.com
Buscanos los lunes de 1:00 pm a 3:30 pm en el edificio 7, primer piso a mano izquierda en el salón de juntas de la DIQI

OPINA

2009-11-07T17:56:00.000-08:00

¿Que te pareció el periódico?
Nos es grato recibir tus opiniones criticas e ideas aquí pero también nos interesan tus artículos y notas mandalos a ir-esiqie@hotmail.com para publicarlos!!

Editorial

2009-11-02T10:03:00.001-08:00

En días pasados, hemos recibido quejas acerca del contenido de nuestro periódico, nos dicen que por que hablamos de política, yo les contestaría, simplemente por que nuestra carrera depende mucho de las decisiones de los políticos, de esas decisiones depende nuestro futuro como profesionistas y si de verdad, al ser ingenieros mejoraremos el modo de vida de nuestras familias. Además, si los jóvenes que estamos a la vanguardia de la información y las ideas no nos molestamos en saber por que pasan las cosas, estamos fritos.

No entiendo a aquellos que nos acosan y amenazan, ¿realmente estudian por un sueldo de cuatro mil pesos?, en este medio no se habla mal de nadie, se habla mal de las políticas que son malas para nuestro futuro, ejerciendo nuestro derecho a la expresión y respetando a toda la comunidad.

Las amenazas no nos harán claudicar, ya que cada vez el apoyo de los chavos como nosotros es mas grande, si tu nos atacas, tu te expones a que la gente vea en realidad quien eres y como piensas, no seas intolerante, participa, dinos por que estamos mal por medio de las pruebas.

Por ultimo, pedimos una disculpa por las fallas ortográficas y de redacción, somos simples estudiantes, sin experiencia en la publicación de un periódico. Esto no nos exime de nuestras fallas, debemos mejorar mucho y lo vamos a hacer.

cid-esiqie

La situación de IQI

2009-11-02T10:02:00.001-08:00

Hoy en día, en medio de la crisis que nos aqueja y con los difíciles panoramas que nos esperan, es el momento de parar un momento y analizar los problemas que están a nuestro alrededor, dejar de pensar en situaciones vanas y con poco sentido y preocuparnos por nuestro presente y mas aun por nuestro futuro como ingenieros de la ESIQIE.

La situación es grave, he sabido de compañeros egresados que cobran la mísera cantidad de dos mil pesos al mes, trabajando como técnicos en control de calidad haciendo espectros en los laboratorios de la industria, de que sirvió todo lo aprendido, nuestra formación para ingresar a la industria, si nos desempeñaremos como técnicos y no como ingenieros.

Aun así, la ESIQIE (Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas, dice ingeniería) se mantiene como la escuela líder en el campo de la ingeniería Química, muchos de nuestros antecesores, formaron las bases de trabajadores que sacaron a flote PEMEX, CFE, LyFC, las grandes industrias mineras y metalúrgicas y a las empresas privadas.

¿Que pasa hoy?, el día de hoy se tiende a decir que en México no hay ingenieros capaces para seguir operando todos los sistemas, desde hace años se sigue la política de que los extranjeros hagan el trabajo intelectual, y nosotros nos quedemos como técnicos que a duras penas lograremos quedarnos con las migajas que estos dejan, reparando y haciendo controles que nos dejan en una clara desventaja con respecto a otros ingenieros.

Ahora los directivos de nuestra escuela, por recomendación de la ANUIES (el comal le dijo a la olla), pretenden realizar grandes cambios al mapa curricular de las carreras de la ESIQIE, sin pedir opinión a la comunidad estudiantil, ni a los profesores, ni mucho menos a la industria. Pregúntate, ¿quiero ser técnico en control de calidad? O ¿quiero ser ingeniero Químico? El nuevo mapa curricular es un fraude!!, debemos analizar todos juntos de que se trata esta propuesta, dejar las buenas ideas y corregir lo que nos afecta, ayudemos a que se instituya un foro entre profesores, alumnos, directivo y la industria, para encaminar a nuestra escuela hacia el camino que merecemos, una educación de calidad, un empleo de calidad y un país mejor.

PAKO

CINE ESIQIE

2009-11-02T09:17:00.000-08:00

que peliculas deberiamos proyectar?
manda tus sugerencias

¿Que te parecio el periodico?

2009-10-29T20:13:00.000-07:00

Participa es abiero usalo!!!

"Rock por la educación"

2009-10-28T22:06:00.001-07:00

Convocar a una concentración pública e invitar a los jóvenes a manifestarse a través de la música, la causa
ROCK POR LA EDUCACION EL 8 DE NOVIEMBRE

Entrada Libre
Será el próximo domingo 8 de noviembre a partir de las 12hrs. frente a la puerta 1 del palacio de San Lázaro ubicado en calle Emiliano Zapata, Col. El Parque, Delegación Venustiano Carranza, DF, entre Congreso de la Unión (Metro Candelaria) y Eduardo Molina (Metro San Lázaro), El acceso al publico sera solo por concgreso de la union.
La parte musical estará a cargo de Víctimas del Dr. Cerebro, Los Daniel’s, Los Liquits, Guillotina, Cosmetics, Estrambóticos, Play&movil Project, Dirty karma, Lucca, Vuelo 19, Simplifires, Los Abominables, Psilocibe y Fenómeno Fuzz. Además, habrá elaboración de graffitis relacionados con la educación y los jóvenes, así como demostración de skate, brake dance, etc.
La falta de oportunidades para estudiar el nivel superior y la propuesta de recortar los recursos a las universidades públicas, motivaron a un grupo de jóvenes , a iniciar el movimiento “Por el Derecho a la Educación Superior”.
La primera etapa del movimiento fue recolectar firmas de apoyo para decir: “No al recorte a la educación superior”. Hasta el momento se han recolectado más de 100 mil firmas de apoyo, en todo el país, que serán entregadas a los Diputados Federales junto con una propuesta de los jóvenes no sólo para evitar el recorte presupuestal, sino colocar a la educación superior como un bien público estratégico para el desarrollo integral de nuestro país.
Las cuatro demandas son:
1. Construir nuevas universidades públicas con el más alto nivel académico para aumentar la cobertura en la educación superior.
2. Otorgar mayores recursos a programas de becas para la movilidad interna y externa de estudiantes.
3. Otorgar becas integrales (alojamiento, alimentación, transporte, libros, etc.) a jóvenes que viven en zonas de alta marginación rural o urbana.
4. Incrementar la inversión física para dotar de mayor infraestructura tecnológica y de investigación a las universidades y centros públicos.
La segunda etapa del movimiento es convocar a una concentración pública para que nuestras propuestas sean escuchadas por los legisladores. Estamos invitando a todos los jóvenes de www.alianzajoven.org.mx a unirse a la educación a través de la música, el arte visual y todas las expresiones culturales que caracterizan a los jóvenes de la ciudad. Buscamos promover la unión entre los jóvenes como una fuerza social para impulsar un cambio desde la sociedad civil en nuestro país.

BOB

Feria Ejecutiva del Empleo 2009

2009-10-28T22:04:00.001-07:00

Podrás entrégales tu CV y ser parte de su equipo de trabajo asistiendo a la Feria Ejecutiva del Empleo 2009, evento especializado en reclutamiento de personal dirigido a ejecutivos que buscan mejorar su carrera profesional.
Si cuentas con 2 años de experiencia laboral, eres mayor de 23 años y tienes tu licenciatura concluida, de las siguientes carreras asiste sin costo a la Feria Ejecutiva del Empleo. No dejes pasar esta oportunidad.
Contador Público
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Negocios Internacionales
Licenciatura en Relaciones Comerciales
Licenciatura en Turismo
Ingeniería de Sistemas Automotrices
Ingeniería en Computación
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Ingeniería en Informática
Ingeniería en Sistemas Computacionales
Ingeniería en Transporte
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Ingeniería Industrial
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Licenciatura en Administración Industrial
Licenciatura en Ciencias de la Informática

REGISTRATE SIN COSTO AQUÍ:
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ESIQIE IPN de acuerdo con el recorte?

2009-10-28T22:03:00.001-07:00

Un recorte de 800 millones es al parecer la cifra que pretende el gobierno Panista recortar a la educación superior, Sin entrar en pesimismo, chismorreo y alarmismo les invito a reflexionar en lo siguiente: como Mexicanos politécnicos y esiqios ¿Es aceptable reducir en México este recurso? ¿En ESIQIE es coherente aplicar un recorte al presupuesto? De estas preguntas me parece saltan a la mente temas como: Laboratorios, Material de apoyo en clase, Instalaciones y Capacidad & desarrollo de investigación. Por mucho o poco que se recortara, me parece inaceptable y como alumno que tiene que buscar en otros salones una banca para después trasladarla cargando hasta mi salón para tomar clase me parece un insulto. Me pregunto ¿a ti?
Ahora si unos datos: Las niñeras y cocineras de la SCJN (Suprema Corte de Justicia de la Nación) ganan en promedio y aproximadamente mensualmente contando bonos y prestaciones la pequeña cantidad de 140mil pesos. No se cuantas sean pero con siete se junta en un mes lo que nos quieren reducir. Si te sorprende lo que ganan las cocineras pues los ministros ganan mas de 400 mil pesos mensuales, con dos meses que los dichosos no cobraran nos evitaríamos el recorte, pero recordemos que los pinos no se quedan atrás, se gastan en galletas “surtido rico” mas de 20mil pesos al mes, ¿cuantas galletas se comen?, Y esto es una pequeñísima recolección de mal gastos que nos cuestan a todos y deje para el final el mas honorable como Mexicanos: ¡VIVA MEXICO! – ¡VIVA! – VIVA un México que gastara en 2010 mas de 1300 millones de pesos en las fiestas del bicentenario y centenario – VIVA –VIVAN los Australianos que expertos en ceremonias de aperturas de olimpiadas fueron contratados por el Gobierno Mexicano Panista para que vengan a decirnos y organizar las celebracio0nes en 2010 recordemos que ya una vez el 15 y 16 de septiembre de 2009 les salió muy bien- VIVA. Quisiera en unos meses gritar: VIVA la UNAM, el IPN, la UAM y todas las demás universidades por detener el recorte a la educación superior- ¡VIVA! ¡VIVA! ¡VIVA!

RAFAEL

6°A FERIA DE EUROPOSGRADOS MEXICO 2009

2009-10-28T22:02:00.005-07:00

REGISTRARSE EN LA 6°A FERIA DE EUROPOSGRADOS MEXICO 2009 ORGANIZADO POR EL DEUTSCHER AKADEMISCHER AUSTAUSCHDIENST (DAAD)EN DONDE SE PROVEERA DE INFORMACION, PROGRAMAS Y SERVICIOS PARA INTERCAMBIOS ACADEMICOS EN TODA EUROPA, LA SEDE SERA EN EL WTC MEXICOAQUI LES DEJO ALGO DE INFO Y EL LINK DE REGISTRO; 6ta Feria EuroPosgrados México DF 21-22 noviembre 12:00 – 20:00 hrs. WTC; 25 noviembre Monterreyhttp://www.europosgrados.org/ http://www.europosgrados.cl/ Feria Europosgrados 2009 que organiza el DAAD (El Servicio Alemán de Intercambio Académico) en cooperación con las agencias nacionales de educación CampusFrance (Francia), Neso Nuffic México (Holanda) y Universidad.es (España), se presenta por 6a ocasión consecutiva el 21 y 22 de noviembre en la Ciudad de México y el 25 de noviembre en Monterrey. Participan más de 90 instituciones de educación superior de 13 países pertenecientes a la Unión Europea con el objetivo de informar sobre estudios de posgrado –maestrías, doctorados, posdoctorados, especialidades, estancias de investigación e intercambios interinstitucionales- que ofrecen las más importantes instituciones educativas de Europa. La entrada a este encuentro único entre la comunidad estudiantil mexicana y las más reconocidas universidades europeas es totalmente gratuita.

TECNOLOGIA APLICADA… A LA VIDA.

2009-10-28T22:02:00.003-07:00

Impuesto del 3% a Telecomunicaciones.
La mañana del miércoles 21 de octubre de 2009, los diputados le aseguraron un lugar a México, para estar entre los países con mayor rezago en cuanto al alcanza de la información, ya que propusieron un impuesto de 3 % a las Telecomunicaciones, aun falta la aprobación del senado pero es muy probable que este impuesto sea toda una realidad para el año 2010.
De manera sencilla cada vez que tu quieres buscar información dándole “click en google” vas a pagar mas de lo que pagabas, vas a pagar mas por informarte, por actualizarte, por querer adquirir conocimientos que necesitas para tu formación. Lo anterior entre otros aspectos va a ser en lo que esta propuesta nos va afectar.
Y todo para combatir a la pobreza, señores diputados creo que no saben el concepto de pobreza, ya que todos les haríamos la siguiente pregunta ¿y la pobreza que existe en cuanto a la falta de información, cultura, etc.…?
Somos un país con bajo acceso a la red y es evidente que este tipo de “acciones” no ayudan para nada. México tiene el servicio de Internet más caro y lento en comparación de otros países y esta medida tributaria demuestra lo ignorante de nuestros gobernantes que condenan a nuestro país a continuar en el rezago tecnológico.

Á. Clair.

sugerencia para el cine‏

2009-10-28T22:02:00.001-07:00

UN CLASICO DE VERDAD

2009-10-28T22:01:00.005-07:00

8ª MUESTRA DE OFRENDAS

2009-10-28T22:01:00.001-07:00

La capacidad de un ente informado

2009-10-28T22:00:00.005-07:00

Libros en la red

2009-10-28T22:00:00.003-07:00

Tecnología Aplicada… a la vida. 2

2009-10-28T21:59:00.004-07:00

La planta solar mas grande del mundo para el 2019
China planea construir lo que será la planta solar más grande del mundo, este proyecto consta de 4 etapas, la primera de ellas comenzara en el año 2010 y la última en el año 2019, al término del proyecto dicha planta solar generara 2.000 megavatios, energía suficiente para abastecer a 3 millones de hogares.
Definitivamente este tipo de proyectos son muy complicados ya que la planta ocupara un área de 24 kilómetros cuadrados y muchos millones de dólares.
No era de esperarse que China tenga la iniciativa para realizar este tipo de proyecto, ya que es el país que mas contamina en el mundo. Este tipo de acciones definitivamente nos conviene a todos ya que es un alivio para nuestro ya tan maltratado planeta.
A. Clair.

Comparando...

2009-10-28T21:59:00.003-07:00

CINE

2009-10-28T21:59:00.001-07:00

Infra rojo

2009-10-28T21:58:00.004-07:00

¿Libre Expresión?

2009-10-28T21:58:00.003-07:00

EXPULSAN A ESTUDIANTES DEL POLITÉCNICO POR SOLIDARIZARSE CON EL SME (practicar la libertad de pensamiento, la libertad de opinar, la libertad de ser informados e informar)
Los compañeros Ileana Portilla Montero y Sergio Mariscal Alonso ingresaron en dos automóviles en que viajaban también los compañeros estudiantes de la Unidad y que facilitaron la entrada de los trabajadores de la extinta compañía de Luz y Fuerza del Centro con el fin de brindar información acerca de todos los recientes acontecimientos alrededor de éste organismo a todos los interesados. La Comisión de Honor y Justicia de la UPIBI dictaminó una baja temporal por el resto del semestre para el compañero Sergio y una baja definitiva del IPN para la compañera Ileana, su excusa, no haber pedido los permisos por escrito y con anticipación y haber puesto en peligro a la comunidad de UPIBI por no revisar que estas personas no portaran armas y/o vinieran bajo la influencia de alguna droga. Estos compañeros tienen antecedentes de difundir (cómo pocos) información que no es bien vista por autoridades del IPN y de la UPIBI, como la relacionada al SNB, la RIEMS, el Nuevo Modelo Educativo, etc., así que esto que están haciéndoles es una censura a la libre expresión, una forma de decirle a la comunidad que aquellos que sigan sus pasos se tendrán que atener a las injustas consecuencias.
En entrevista con este medio alumnos de UPICCSA informaron que la semana pasada se golpeo a un alumno gravemente por invitar y organizar una asamblea informativa para la misma escuela. ¿Ese es nuestro derecho a la información y a la libre expresión, así se respeta? Incluso cuentan que maestros invitaron en clase a alejarse de estos actos por seguridad, preocupados por los actos cometidos contra dicho compañero.

RAFAEL Y BRITO

Memoria colectiva:Cananea y Rio blanco

2009-10-28T21:58:00.001-07:00

HAY QUE FESTEJAR CON UNA OFRENDA

2009-10-28T21:57:00.002-07:00

IR UN ÉXITO!!!

2009-10-28T21:57:00.001-07:00

Informe de los temas vistos en el consejo

2009-10-28T21:56:00.000-07:00

Paginas de Interes.

2009-10-28T21:55:00.000-07:00

Productos que venden los compañeros de noveno

2009-10-25T23:52:00.000-07:00

DENUNCIA DE CORRUPCION

2009-10-24T23:24:00.001-07:00

Como ciudadano y alumno de este nuestro glorioso “Instituto Politécnico Nacional” es mi deber y exponer, en uno de los parajes mas vergonzosos vistos en nuestra casa de estudios un acto atroz y de tan poca ética profesional, que aun siendo públicamente denunciado es ignorado con tanta facilidad que insulta los principios de nuestra institución.
Mi afrenta, que debiera ser la afrenta de todos, es en esta ocasión un caso de corrupción. ¿Corrupción? Cuento viejo!!. Es cierto, la corrupción es una realidad mundial; no obstante no deja de ser un acto vergonzoso y atroz y su nivel de tolerancia evidencia la madurez política de nuestra escuela y de nosotros como personas.
Esta denuncia está dirigida hacia el profesor "·!$%·$", Ingeniero Electrico egeresado de la Escuela Superior de Ingenieria Mecanica y Electrica Zacatenco, y responsable del impartimiento de la materia de Ingeniería Eléctrica en esta nuestra escuela, ESIQIE. Este ingeniero y profesor, quien durante años ha impartido la materia tanto a nivel teorico como práctico (laboratorio), lleva años promoviendo el pago a cambio de una calificación aprobatoria, la situación, aunque no difundida, es bien conocida por todos aquellos que han pasado por el cuarto semestre y por algunos profesores.
¿Cuál es el proceso? ¿Cómo es que después de tantos años de corrupción nadie a podido denunciarle?
Cualquier persona que se aventure a realizar un acto tan atroz debe contar con sus precauciones, nuestro profesor no es la excepción y toma bastante seriamente sus precauciones, quizá porque ya ha sido denunciado, denuncias que le han obligado a disfrazar con más cuidado sus actos.
De tal manera ha procedido a impartir más clases de las que anteriormente brindaba, con el objeto de no ser objeto de acusaciones si la ocasión se presenta, ¿Qué hay de las clases? Limitado a la resolución de problemas sin gran complejidad, las clases y conocimientos impartidos nunca son suficientes e incluso resultan inútiles ante los extraordinariamente complicados exámenes departamentales con temas o ejercicios jamás vistos en clase, diseñados con el objeto de reprobar al grupo, 0,1,3,4 son las calificaciones más comunes, de tal manera que al llegar al tercer periodo ordinario casi todo el grupo ha sido reprobado, como es bien sabido un profesor no puede tener un índice tan elevado de reprobación, así que, ¿Cómo es que no levanta sospechas al llevar a un grupo entero a examen extraordinario? Simple, para no ser blanco de sospechas es seleccionado indistintamente un grupo reducido de personas para que aprueben el curso. El objetivo: no levantar ninguna queja o sospecha. Con lo cual al menos ¾ partes del grupo ha sido reprobado.
Para el final del semestre es demasiado tarde para presentar una queja en dirección que debió ser presentada al inicio del semestre, así que indirectamente el profesor hace saber a los alumnos la cuota a pagar para el aprobamiento de la materia, la mayor parte del tiempo a través de otros alumnos que ya han participado en este ejercicio de corrupción en el pasado, la cuota se cotiza alrededor de los 1000 pesos o equivalentes por el mínimo necesario para aprobar la materia, incluso existen cuotas para no solo obtener un seis, sino hasta un ocho o incluso nueve, que multiplicado por al menos 20 alumnos podrían sin problema surtir de material y equipo a varios laboratorios. En ocasiones es el grupo el que sugiere u ofrece el pago al ser bien conocido el caso de corrupción, sin duda es culpable tanto el alumno como el profesor de intercambiar un pago por una calificación, pero no es una excusa para que un profesor no ejerza su ética profesional y rechazar cualquier pago ofrecido.
¿Por qué denunciar?
Porque es nuestra obligación, porque es una injusticia y porque alguien tiene que comenzar por alzar la voz para que nuestras autoridades y compañeros que se encuentren en esta situación o hayan tenido que pasar por ella contribuyan a erradicar cualquier tipo de corrupción dentro de nuestra querida ESIQIE, Un servidor tuvo la fortuna de contar con el valor de no pagar, por ética y por principios, sin embargo muchos de mis compañeros en el pasado tuvieron que ceder ante el temor de perder una beca, ante el miedo de no aprobar, el recursamiento o llegar a perder más de lo que se pagaría por su aprobación.
Hay muchas versiones, del porque el profesor cañedo sigue en su puesto sin la menor molestia ni remordimiento con respecto a su decadente forma de trabajar. No obstante, sin importar la explicación, lo cierto es que el profesor sigue ahí ennegreciendo las filas y el buen renombre no solo de nuestra querida escuela, si no de nuestro instituto siendo nosotros el alumnado principalmente los responsables.
Ludwig von Mises expresa… “La corrupción es un mal inherente a todo gobierno que no está controlado por la opinión pública” , sin embargo como democracia que somos… ¿No tenemos voz y voto en las decisiones de nuestra sociedad?, ¿No tenemos la libertad de expresarnos en contra de aquello que nos denigra como alumnos y como parte de nuestra casta? … Luego entonces ¡¿Por qué permitimos que este vil atraco permanezca inmune y petulante antes nuestros propios ojos?!...
Hoy nosotros no solo luchamos contra el enriquecimiento de un integrante efímero en nuestro sistema de enseñanza, hoy nosotros luchamos por mantener los valores que representan nuestra casa de estudios, por demostrar que los principios bajo los cuales se forjo nuestra institución aun prevalecen, vamos a luchar por ellos.
¡Como lo hacemos? Denunciando! Alzando la voz y pasando el mensaje, pues como bien lo sabemos el conocimiento es poder y nuestra voz el arma con que aprovecharlo.

Miguel Angel González
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Por consejo juridico suprimimos el nombre del profesor en la denuncia, invitamos a que se haga la denuncia firmada y con pruebas para poder poner el nombre. Por su comprencion gracias

CID-ESIQIE

bienvenida

2009-10-11T10:23:00.000-07:00

El blog del CID-ESIQIE comienza a operar